【正文】 。他要求學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中要處處嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、做一個(gè)誠(chéng)信的人。在熱烈的掌聲中比賽取得了圓滿(mǎn)的成功，比賽結(jié)束后。在演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，激情演講，給大家留下了美好的印象。誠(chéng)信，作為中華文化長(zhǎng)河中璀璨的美德之一，閃耀著亙古不滅的燦爛光芒。九、評(píng)分規(guī)則：評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。綜合印象：15分。形象風(fēng)度：25分。語(yǔ)言表達(dá)：25分。演講內(nèi)容：35分。演講時(shí)間： 3—5分鐘六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)： 1名二等獎(jiǎng)： 1 名三等獎(jiǎng)：1名七、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。推選23名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。三、活動(dòng)組織：班主任四、活動(dòng)參與者：三年級(jí)五、活動(dòng)過(guò)程：分兩階段 第一階段：準(zhǔn)備活動(dòng)。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)講誠(chéng)信。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，特在我班開(kāi)展以“誠(chéng)實(shí)守信從我做起”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。由此可見(jiàn)，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。把最美好的祝愿送給父母：學(xué)生把最想對(duì)父母說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)在便簽上，并貼在黑板的紅心上。送吉祥誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。（1）學(xué)生講身邊誠(chéng)信的故事。子曰：人而無(wú)信，不知其可也。B誠(chéng)實(shí)守信之星——_____________講自己誠(chéng)信的故事。學(xué)模范。唱一首歌。一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。舉辦“道德講堂”的全過(guò)程要注重講究?jī)x式感，按照“六個(gè)一”統(tǒng)一流程開(kāi)展： 。希望通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，守時(shí)、守信的高度責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果一、指導(dǎo)思想：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展 觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩 盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自 己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建立“家訪登記冊(cè)”，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的配合，使之形成教育合力，共鑄誠(chéng)信學(xué)生。通過(guò)禮儀導(dǎo)行，使學(xué)生學(xué)會(huì)選擇與飽滿(mǎn)旺盛的求知欲，相應(yīng)的有禮貌、整潔、健康活潑的儀表，做到不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝怪服、不帶手飾，做一個(gè)能贏得別人信任的好學(xué)生。5．與理想信念教育相結(jié)合。4．與心理健康教育相結(jié)合。各科教學(xué)應(yīng)成為向?qū)W生進(jìn)行誠(chéng)信教育最經(jīng)常、最基本的途徑。切實(shí)做到“四不”——不打人、罵人，不說(shuō)謊話(huà)，不上網(wǎng)吧、游戲廳，不浪費(fèi)一分錢(qián)。從要求學(xué)生不說(shuō)謊話(huà)，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀(jì)，拾金不昧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起。2．與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。二是情理交融講真理，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話(huà)。開(kāi)展誠(chéng)信教育，教師應(yīng)以身立教，以德育德，以行導(dǎo)行。七、活動(dòng)實(shí)施要求：各班級(jí)要把誠(chéng)信教育作為我校思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)“六結(jié)合”進(jìn)行誠(chéng)信教育，切實(shí)提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和文明意識(shí)，使誠(chéng)信之花結(jié)出累累碩果。第10周召開(kāi)“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，評(píng)選班級(jí)“誠(chéng)信好少年”。7．活動(dòng)期間班會(huì)課安排：第8周班會(huì)課：各班級(jí)開(kāi)展一次以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，可通過(guò)各種形式，讓學(xué)生們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要，進(jìn)行一次“到底該不該講誠(chéng)信”辯論會(huì)。5．開(kāi)展“弘揚(yáng)中華美德，做誠(chéng)信小公民”主題升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。3．通過(guò)學(xué)校廣播站開(kāi)展以誠(chéng)信教育為主題的聽(tīng)故事活動(dòng)。六、具體安排：1．各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū)，讓隊(duì)員從自身做起，人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”，并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。五、活動(dòng)安排（一）宣傳發(fā)動(dòng)：各班要制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，重點(diǎn)采取多種形式廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。二、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年兒童心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園文化誠(chéng)信氛圍，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，規(guī)范誠(chéng)信行為，提高文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，從而扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生的道德教育和行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴(lài)，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。所以同學(xué)們，請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧，你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富！請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光，周?chē)胶?，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！第三篇：誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)方案誠(chéng)信教育活動(dòng)安排誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。著名科學(xué)家培根說(shuō)：“友誼能使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。]（八）老師總結(jié)。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進(jìn)，從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè)，走到線前方10米處繞紅旗回來(lái)，然后再換下一隊(duì)，最快輪完的一組獲勝。（七）“跛子指揮瞎子走路”游戲。”主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式?！钡鹊?。同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說(shuō)出你要贊美的話(huà)，如：“你寫(xiě)的字很漂亮，我一直很佩服你。請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。短劇在這里再定格，主持人問(wèn)：“為什么換種想法，換個(gè)‘位置’，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見(jiàn)?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓?！眱扇烁吲d地離去。（演員在這個(gè)時(shí)候定格，主持人說(shuō)話(huà)：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看??”）三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。，把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)。我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說(shuō)出對(duì)方相鄰者的采訪情況，答對(duì)得分，寫(xiě)在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。九、活動(dòng)過(guò)程：（一）放《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)，主持人講開(kāi)場(chǎng)白。，用于游戲記分。，《找朋友》音帶。四、指導(dǎo)老師：李靜五、主持人：班長(zhǎng)六、參加對(duì)象：全班同學(xué)七、場(chǎng)地：課室、操場(chǎng)八、活動(dòng)準(zhǔn)備：。（態(tài)度誠(chéng)懇，激動(dòng)）甲、乙：同學(xué)們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會(huì)給你力量，你一定能實(shí)現(xiàn)你美好的理想！（漸高昂）班隊(duì)活動(dòng)課教案——友誼之光一、活動(dòng)名稱(chēng)：友誼之光二、活動(dòng)形式：游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話(huà)、歌唱等。一年內(nèi)必須用完，一年后再來(lái)我公司應(yīng)聘上班。（滿(mǎn)臉笑容）以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。乙：你說(shuō)什么？（疑惑）甲：買(mǎi)你的名字！（提高音量）（起身）乙：那我不就沒(méi)名沒(méi)姓了嗎？甲：換一個(gè)新名字，叫好學(xué)。（遞支票）這是20萬(wàn)元支票。（垂頭喪氣）甲：（坐下，拿筆開(kāi)支票），懶惰呀懶惰，當(dāng)初咱倆同桌，我主動(dòng)幫你，開(kāi)導(dǎo)你，你就是不聽(tīng)，甚至還打我。乙：沒(méi)見(jiàn)過(guò)。乙：（驚訝）努力?。ㄞD(zhuǎn)身）自語(yǔ)：都是一個(gè)老師教的?。ǜ锌┘祝海c(diǎn)按）這是我美國(guó)的分公司，這個(gè)機(jī)器你會(huì)用嗎？（手指）乙：不會(huì)。（臉色急變）現(xiàn)在我恨死它了。（甲沉思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。現(xiàn)在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來(lái)是?? 乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過(guò)500個(gè)單位，他們都說(shuō)我沒(méi)文化，不用我。（同坐）乙：聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng)，固定資產(chǎn)就有8000億元。（看了一眼，繼續(xù)按管理器）乙：（微笑）你是勤奮董事長(zhǎng)吧，我是你的老同學(xué)呀。（嘆氣）我真后悔，當(dāng)初我要是（嘆氣）??聽(tīng)說(shuō)老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今天去看看。就這樣，我先后干過(guò)清潔工、搬運(yùn)工、蹬過(guò)三輪車(chē)，但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替?？扇ツ戤?dāng)農(nóng)民的我也下崗了。乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，可我整天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上