【正文】 20１3年5月。五）評議考核，全面總結(jié)階段（２０１3年１１月下旬）１、切實按照《政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》逐條逐項做好準(zhǔn)備。４、按照民主評議的要求、內(nèi)容開展自查并寫出自查自糾報告。４、進行自查自糾。３、廣泛征求意見。三）、自查自糾階段（２０１3年6月上旬１1月中旬）１、組織動員，全面部署，成立民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。給學(xué)校通訊員壓擔(dān)子，健全完善新聞宣傳管理、考核和獎懲機制。強化教育宣傳，暢通與群眾溝通的渠道。動員全體教職工參加以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動。動員學(xué)校全體教職工各自幫扶一名貧困生或留守學(xué)生。同時，也把學(xué)生家長及社會各界代表請進來，通過校園開放日活動，增進他們對學(xué)校的了解，以便他們對學(xué)校管理和教師的教育教學(xué)提出合理化的意見和建議?！皟勺哌M，兩服務(wù)”活動。強化主題教育，增強服務(wù)群眾意識。運用好專欄、標(biāo)語、新聞媒體等不斷創(chuàng)新、不斷深化校務(wù)公開工作。教育工作者要教書育人，為人師表，要自覺遵守職業(yè)道德，按照師德要求規(guī)范從教行為，對學(xué)生充滿愛心，對學(xué)生終身負責(zé)，對自己負責(zé)，對學(xué)校聲譽負責(zé)，對教育形象負責(zé),每學(xué)期在期末時，對教師進行師德評價，將結(jié)果作為評先晉級的重要條件。校長為行風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，具體負責(zé)的為第二責(zé)任人，實行目標(biāo)管理。規(guī)范教師從教行為由學(xué)校行政負責(zé)?！鞔_領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。在學(xué)校門口顯眼位置設(shè)立征求意見箱和公布舉報電話，專人負責(zé)收集、匯總、梳理群眾的意見。制定學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書，組織教師學(xué)習(xí)并簽訂。一是召開班子成員會，學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神。一）制定方案，宣傳發(fā)動階段（２０１3年5月）１、認真領(lǐng)會上級會議精神，成立學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定２０１3年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作方案。是否暢通投訴渠道，對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進行調(diào)查、處理和反饋；是否建立健全整改問題的各項制度，取得明顯效果。是否圍繞“廉政文化進校園全覆蓋”深化治本抓源頭工作；是否實行目標(biāo)量化考核，著力解決反腐倡廉建設(shè)中存在的突出問題，按時完成反腐敗各項任務(wù)；有無亂檢查、亂攤派、亂收費和吃、拿、卡、要、報現(xiàn)象。是否堅持辦人民滿意教育宗旨，為教師、家長和學(xué)生解決實際問題；是否深入教師家長、深入學(xué)校研究問題、解決問題，為教師學(xué)生排憂解難；是否依據(jù)職責(zé)積極主動貫徹執(zhí)行教育重大決策，有無懈怠、拖延現(xiàn)象。是否圍繞涉及教師切身利益、社會關(guān)注的熱點問題落實公示制度，規(guī)范公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開載體，接受社會各界監(jiān)督。是否具有全局意識和大局觀念，執(zhí)行學(xué)校重大決策雷厲風(fēng)行，按時完成工作目標(biāo)；是否遵守國家法律法規(guī)及社會公德、職業(yè)道德，依法行政、依法治教、依法治校、誠實守信，有無損害群眾利益和發(fā)展環(huán)境的問題。是否認真規(guī)范教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、收費行為、師德行為；是否切實解決“小學(xué)生在校時間”、“以各種名目自立項目亂收費”、“有償家教、體罰歧視學(xué)生”等十個方面問題。是否全面落實科學(xué)發(fā)展觀，把加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作列入重要日程，制定具體措施，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，取得新的明顯成效。學(xué)校通過多種形式認真開展自查自糾活動，認真整改，建立完善制度。大力開展“廉政文化進校園”活動。針對行風(fēng)評議中的熱點、焦點、難點問題，進一步深化和規(guī)范的校務(wù)公開制度。學(xué)校嚴(yán)格遵守公平教育的原則，嚴(yán)格按教育局劃分區(qū)域，實行“劃片就近免試”入學(xué)，不存在重點班、補習(xí)班，沒有向?qū)W生額外收取費用，嚴(yán)格控制班額，實行公平教育，讓孩子有學(xué)上、上好學(xué)。進一步規(guī)范師德管理，促使教師們不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，努力做到：愛國守法，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，嚴(yán)格遵守學(xué)校文明辦公規(guī)定、考勤規(guī)定、師德管理細則、教學(xué)管理規(guī)定等，不得有違背黨和國家方針政策的言行；愛崗敬業(yè)，服從學(xué)校安排，對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不坐教、不遲到堂，不得堂上接打手機；關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益，不謾罵諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不隨意剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利；教書育人，實施素質(zhì)教育，循循善誘，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展；為人師表，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，廉潔奉公,自抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料和商品；終身學(xué)習(xí)，認真參加各項學(xué)習(xí)活動，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。學(xué)校嚴(yán)格落實新課程計劃，全面開齊課程，促進學(xué)生全面發(fā)展；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，嚴(yán)禁發(fā)放教輔資料，切實減輕了學(xué)生課業(yè)負擔(dān)；嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，推進課堂教學(xué)改革，提高素質(zhì)教育主渠道的育人功能。認真貫徹落實國務(wù)院和省、市關(guān)于深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策學(xué)校規(guī)范收費管理，堅持“財務(wù)一支筆”，“一本帳”的財務(wù)管理制度，明確報帳員、保管人員的工作職責(zé)，充分發(fā)揮教職工的群體監(jiān)督作用，實行教育收費公示制度，接受社會、群眾監(jiān)督，爭創(chuàng)“教育收費零投訴”。二、工作目標(biāo)：把加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作列入重要日程；進一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、收費行為、師德行為，切實解決“小學(xué)生在校時間”、“以各種名目自立項目亂收費”、“有償家教、體罰歧視學(xué)生”等十個方面問題；深入推進校務(wù)公開工作的透明度，使社會各界對學(xué)校工作的滿意度明顯提高；堅持辦人民滿意教育宗旨，為教師、家長和學(xué)生解決實際問題；圍繞“廉政文化進校園全覆蓋，建立健全整改問題的各項制度，取得明顯效果。要加強調(diào)查研究，注意傾聽廣大人民群眾和各方面的意見，圍繞評議的主要內(nèi)容，妥善化解矛盾，解決問題，評出動力，評出信心和干勁，評出人口計生部門新氣象。（三）實事求是，客觀公正。民主評議工作要與“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹行業(yè)形象工程”活動和創(chuàng)建文明機關(guān)、文明行業(yè)活動緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)先進人物結(jié)合起來，充分發(fā)揮正面典型的教育作用。評議政風(fēng)行風(fēng)，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)于建設(shè)社會主義和諧社會的客觀要求，是推進依法行政、建設(shè)法治政府的迫切需要，對促進我區(qū)人口計生部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，推動人口計生部門建立自律機制的建立和完善具有重要意義。評議工作結(jié)束后，將通報全區(qū)人口計生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況，并把評議結(jié)果作為年終對社區(qū)綜合考核的主要指標(biāo)之一。組織有關(guān)部門參加的座談會，廣泛聽取意見和建議。（二）評議階段。要建立和完善各項規(guī)章制度，首問負責(zé)制。從4月起至9月結(jié)束。是否將民主評議政風(fēng)行風(fēng)與糾風(fēng)專項治理工作、效能監(jiān)察、政務(wù)公開、創(chuàng)建文明單位和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制結(jié)合起來，建立和執(zhí)行糾風(fēng)工作責(zé)任制；是否把開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作擺上領(lǐng)導(dǎo)的重要日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定符合實際的具體目標(biāo)和措施。是否出臺了有利于育齡群眾的優(yōu)惠政策和便民措施，并狠抓落實，取得實效，真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”；是否堅決糾正“門難進、臉難看、事難辦、話難聽、不作為或亂作為”等問題，對群眾上訪的問題及時解決，做到件件有著落，事事有回音。是否牢固樹立了全心