【正文】 。并向家長印發(fā)了《致家長的一封信》，明確了接送的相關(guān)注意事項，極力爭取了家長的理解和配合。五、落實整改、贏得好評為解決上下學(xué)家長接送秩序難題，防止因擁堵升級引發(fā)的次生矛盾。通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)該校上下學(xué)家長接送秩序是相對突出的新問題，一方面會給周圍居民生活帶來影響，另一方面家長的接送擁堵極有可能帶來一些次生矛盾。隨后，龔校長在會上提出明確要求：要高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，要樹立好師德師風(fēng)形象，要做一個有愛心、責(zé)任心、事業(yè)心的老師，要贏得社會和家長的一致認(rèn)可，為紫小形象增光添彩。特定的環(huán)境下固然存在困難，但為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動營造積極、良好的氛圍，特制作了移動展板，公布了組織機構(gòu)、校務(wù)公開、人民群眾滿意學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)等六項內(nèi)容；并設(shè)立意見箱，公布監(jiān)督電話，接受社會各界的廣泛監(jiān)督，希望受到社會各界的支持和擁護。為統(tǒng)一思想，通過協(xié)商研究，擬定了具有可操作性的《紫薇小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方案》。?為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進教育作風(fēng)建設(shè)，提高教育服務(wù)水平,推動學(xué)校和諧、陽光、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，根據(jù)市局《2012全市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的文件精神，紫薇小學(xué)積極開展了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動，層層推進，落實到位，并已取得一定成效。會上，盛校長要求：堅持素質(zhì)教育和師德師風(fēng)建設(shè)為重點，堅持制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，切實糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，維護學(xué)校的良好形象，辦好讓人民滿意的教育。據(jù)悉，呂四中學(xué)將民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作列入學(xué)校重點工作，精心布置宣傳櫥窗，積極營造良好的輿論氛圍，務(wù)實作風(fēng)，狠抓落實，接受監(jiān)督，做好工作。會上，徐校長對前階段學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的開展進行了回顧、總結(jié)：學(xué)校明確了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，增強了服務(wù)意識，提升了服務(wù)質(zhì)量。?9月12日晚，呂四中學(xué)召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作推進會。學(xué)校評議工作小組也認(rèn)真整理了家長的建議和意見，在教師中開展自我對照、自我排查活動，認(rèn)真開展自查自糾活動。學(xué)校專門召開班主任會議，進一步明確開展行風(fēng)評議的目的意義，要求統(tǒng)一思想，把這次活動作為提升教育形象和學(xué)校形象的最好契機。?為進一步優(yōu)化學(xué)校的教育發(fā)展環(huán)境，加強學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校的健康發(fā)展，圩角小學(xué)按照市教育局和教管辦的要求，認(rèn)真開展行風(fēng)評議和自查自糾活動。六是堅持校務(wù)公開，實施陽光辦學(xué)策略教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會最關(guān)注的問題。五是加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德修養(yǎng)學(xué)校抓住行風(fēng)評議這一有利契機，加強宣傳教育，大力弘揚奉獻精神。四是規(guī)范辦學(xué)行為，加強學(xué)校常規(guī)管理學(xué)校全面實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。同時，加大監(jiān)督力度，聘請家長代表做行風(fēng)監(jiān)督員。二是嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，按要求公開公示義務(wù)教育階段一律免收教科書費，按要求不準(zhǔn)向家長收取任何費用，一律以有關(guān)文件為依據(jù)。按文件要求，進行廣泛的宣傳、動員，營造良好的行評工作氛圍；及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，按要求加強行風(fēng)建設(shè)，開展自查自糾。力爭通過行風(fēng)評議，真正做到內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，努力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、精神面貌煥然一新的教師隊伍。四是教師師德師風(fēng)有待加強。經(jīng)過歸納梳理教職工的自查自糾報告，對照上級行風(fēng)評議確定的幾個方面查糾重點，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校要求全體教職員工有針對性地進行對照，深入查擺自身存在的問題。通過查找分析問題原因，制定出切實可行的措施，做到邊查邊糾邊改。嚴(yán)格落實行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。為此，在政風(fēng)行風(fēng)工作的實施中,校領(lǐng)導(dǎo)要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與。一、認(rèn)真動員部署，扎實組織實施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成效，關(guān)鍵是自查自評自糾工作是否落到實處。對在督查中存在的問題要據(jù)實上報、認(rèn)真整改，情節(jié)嚴(yán)重的要嚴(yán)格問責(zé)，堅決懲處。組長：葉生學(xué)（學(xué)校總務(wù)主任）副組長：王生祥（上莊村主任）成員：黃小花（學(xué)校教師代表）高寶林（上莊村村民代表）楊梅（學(xué)生家長代表）楊麗霞（學(xué)生代表）活動監(jiān)督測評小組要加強對集中整治活動的全程監(jiān)督及測評，為學(xué)校開展本次活動提供輿論支持及導(dǎo)向，積極推動本次活動深入、規(guī)范開展。強化督查，嚴(yán)格問責(zé)。嚴(yán)格程序，務(wù)求實效。為保證整個活動規(guī)范有序進行，學(xué)校特成立政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。四、保障措施：高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。評估總結(jié)階段（2013年12月1日——2014年1月20日）學(xué)校要對集中整治工作進行全面深入總結(jié)，梳理存在問題的特點和規(guī)律，分析問題出現(xiàn)的深層次原因，研究部署下一步行動的有效措施，進行滿意度測評。建章立制階段（2013年11月1日——11月30日）學(xué)校要針對存在的問題，深化改革，完善制度，進一步建立健全長效機制。落實整改階段（2013年8月21日——10月31日）學(xué)校要對發(fā)現(xiàn)存在的各種問題，逐一建立問題臺賬，制定整改措施，落實整改責(zé)任，及時進行糾改。學(xué)校及教職工要按照“只談問題，不談成績；既擺問題，更挖根源”的總體要求，結(jié)合效能風(fēng)暴行動，認(rèn)真查找在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升、學(xué)校財務(wù)管理等方面存在的問題。宣傳動員階段（2013年5月10日——5月20日）學(xué)校要成立政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動組織機構(gòu)，制定切實可行的實施方案，及時召開政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動動員大會，全面部署安排工作，加大宣傳動員力度，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，熟悉各項禁止性規(guī)定，深刻領(lǐng)會本次活動的目的意義，讓廣大教師積極參與到活動中來。嚴(yán)格按制度化、規(guī)范化、程序化的要求，杜絕在財務(wù)、獎懲、績效工資等方面的不公開行為，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”和“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動，進一步建立健全校務(wù)公開的長效機制。一是糾正經(jīng)費開支不合規(guī)、公款私存、虛列開支等違法違規(guī)行為，二是規(guī)范政府采購行為和招投標(biāo)程序，三是加強學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用。全面清理學(xué)校亂收費項目，嚴(yán)肅查處學(xué)校違反規(guī)定亂定教輔資料及報刊雜志等行為，進一步規(guī)范服務(wù)性收費和代收費。在此次集中整治活動中，學(xué)校重點解決學(xué)校管理中，領(lǐng)導(dǎo)干部敷衍塞責(zé)、弄虛作假、玩忽職守等現(xiàn)象，教職工以教謀私、體罰學(xué)生、師德低下等現(xiàn)象，著力打造一支愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、廉潔從教的高素質(zhì)教師隊伍。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則，緊緊抓住“教育、自糾、規(guī)范、查處”四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進政風(fēng)行風(fēng)凈化，推動教育和諧發(fā)展。另一方面要認(rèn)真對一年來的行評工作進行系統(tǒng)的總結(jié)，鞏固成果，把行之有效的好經(jīng)驗、好做法形成制度，并在實踐中加以完善，形成民主評議長效工作機制。機關(guān)6個科室和4個直屬大隊，一方面要注重工作總結(jié)，善于培養(yǎng)典型，抓住亮點，對能夠影響并帶動整個隊伍正氣上升的正面典型人物，要塑造培養(yǎng)，總結(jié)推廣，擴大榜樣的力量，延伸行評的實際效果。其次要講究方法，注重實效，不但要嚴(yán)格按照方案確定的原則、要求和程序進行，確保評議過程不弄虛作假、評議環(huán)節(jié)不偷工減料、評議標(biāo)準(zhǔn)不隨意降低；堅持“評”與“糾”并舉、“糾”與“建”并重的方針，解決隊伍中存在的問題、解決影響發(fā)展的問題、解決群眾關(guān)注的熱難點問題。二是講究工作方法，提高民主評議成效。充分發(fā)揮我局文化宣傳陣地的優(yōu)勢，通過短信平臺、投訴舉報中心和城管執(zhí)法網(wǎng)站、城管執(zhí)法簡報、城管執(zhí)法專題宣傳板報，以及我局與《閩南日報》、漳州電視臺《本地話新聞》欄目合作的專題板塊，并通過發(fā)揮我局建立的23位宣傳信息員隊伍的作用，多渠道、多形式開展廣泛的宣傳活動，營造輿論氛圍，推動活動開展。6個機關(guān)科室和4個直屬執(zhí)法大隊，