【摘要】電磁鐵的磁力（一）A、增大電流B、增加導線圈數(shù)1、通電導線可以產生。磁上節(jié)內容回顧2、怎樣能增強通電導線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它通電時產生
2024-12-04 00:29
【摘要】A、增大電流B、增加導線圈數(shù)1、通電導線可以產生。磁上節(jié)內容回顧2、怎樣能增強通電導線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它通電時產生，切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極，電磁
2024-11-15 22:30
【摘要】磁力大小與線圈的多少有關線圈圈數(shù)，磁力；線圈圈數(shù)，磁力。多大少小第三單元能量4、電磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由1、2、3、……
2024-12-04 02:52
【摘要】電磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由磁性是通電線圈產生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這個條件
2024-11-15 00:31
【摘要】電磁鐵的磁力（一）電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量統(tǒng)計表組別1234567891011數(shù)量57133756367164111561079233發(fā)現(xiàn)：磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與（）有關。（）磁力強；（）磁力弱。2、電磁鐵的磁
【摘要】電磁鐵電磁鐵通電才有磁性南北兩極能改變可以通過改變電池和線圈的繞法來改變電磁鐵的南北極由線圈和鐵芯組成的裝置叫——電磁鐵第三單元能量3、電磁鐵的磁力（一）我們的假設我們的理由1、2、3、……
【摘要】電磁鐵的磁力友情提示1.研究的題目是什么?2.實驗中不變的條件?3.需要變化的條件?4.研究需要什么材料?5.實驗結果記錄(吸起大頭針數(shù)量記錄)……設計一份表格式的實驗計劃，記錄表的設計可以有以下欄目：我們的問題電磁鐵磁力大小與線圈多少有關嗎？我們的假設線圈越多，磁力越大；線
【摘要】電磁鐵的磁力（一）【教學目標】科學概念：。：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。過程與方法：，找出認為可能影響電磁鐵磁力的因素。，會識別變量設計對比實驗，會控制變量檢驗線圈圈數(shù)對磁力大小的影響。，體會到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價值觀：，又有根據(jù)地假設。?！窘虒W準備】1.學生自
2024-11-24 03:20
【摘要】看看吊車強磁力電磁鐵的厲害！電磁鐵的磁力線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構造先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產生的，再對“電磁鐵的磁力與哪些因素有關”作出假設，并記錄下來。與電流有關，電池少則磁力小，電池多則磁力大。磁性由通電線圈產生的。電磁鐵磁力大小應該與這三個方面有關：?
2024-12-15 03:49
【摘要】電磁鐵的磁力（二）【教學目標】科學概念：：電池少則磁力小，電池多則磁力大。、鐵芯粗細長短等因素有關系。過程與方法：：提出問題、作出假設、設計實驗、進行檢驗、匯報交流、共享成果。，鍛煉交流表達能力。、提問共享其他小組的研究成果。體會到交流與討論能引發(fā)新的想法。。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)
2024-12-12 08:45
【摘要】磁力大小與線圈的多少有關線圈圈數(shù)，磁力；線圈圈數(shù)，磁力。多大少小第三單元能量4、地磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由1、2、3、
2024-12-04 00:37
【摘要】電磁鐵的磁力（二）我們的假設我們的理由磁性是通電線圈產生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這
【摘要】回憶我們做出的假設，以及我們是怎樣檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：?圈數(shù)少磁力小，?圈數(shù)多磁力大?？纯礈蕚涞牟牧希覀冞€能檢驗哪些假設？材料準備的作用：?分別是個數(shù)不同的電池；長短相同、粗細不同的塑料管；粗細相同、長短不同的螺栓；長短相同、粗細不同的螺栓。?用它們設計實驗可以
【摘要】研究的問題電磁鐵磁力大小與線圈的圈數(shù)有關系嗎？我們的假設線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。檢驗的因素（改變條件）線圈的圈數(shù)怎樣改變這個條件第一次你可以繞10圈第二次20圈第三次30圈實驗要保持哪些條件不變鐵芯的大?。ㄩL短粗細）、電池的數(shù)量檢驗電磁鐵大小與
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