20xx自評(píng)情況(參考版)
2024-10-08 19:32本頁(yè)面
【正文】 。在這學(xué)期中，有收獲也有不足。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教師們精心組織，準(zhǔn)備接受家長(zhǎng)的檢查、監(jiān)督，并和家長(zhǎng)促膝談心，虛心接受家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期，我園開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì)。四、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評(píng)析能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法?？傊?，教師們樂(lè)于參加這樣的教研活動(dòng)，在教研活動(dòng)中，每個(gè)人都有所收獲。“每周一談”活動(dòng)，則提供了一個(gè)讓老師暢所欲言的平臺(tái)，針對(duì)平時(shí)教育工作中存在的問(wèn)題，或自己對(duì)某些問(wèn)題的困惑，或自己取得的一些好的經(jīng)驗(yàn)，提出來(lái)讓大家討論或分享。二、正常開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平教研活動(dòng)是年輕教師成長(zhǎng)的搖籃，在活動(dòng)中，老師們的熱情發(fā)言，對(duì)具體問(wèn)題的各抒其見(jiàn)，都會(huì)讓參加教研活動(dòng)的老師學(xué)到很多。因?yàn)椋挥胁粩嗵岣呓處煹乃枷胨刭|(zhì)，才能潛移默化的去感染幼兒，才能“學(xué)為人師”。高質(zhì)量的教育呼喚高素質(zhì)的教師，提高教師的素質(zhì)是實(shí)施教育的需要，是幼兒園發(fā)展的需要，也是教師自身發(fā)展的需要，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷完善自我，提高自我。我們的責(zé)任是如此重大。二、今后努力方向及整改措施充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。個(gè)人創(chuàng)新不夠。，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)一知半解。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。一、存在問(wèn)題及原因分析。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第四篇：自評(píng)自評(píng)材料在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感，以集體大局的觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題。、學(xué)習(xí)態(tài)度，在保證完成任務(wù)的條件下，盡可能提高學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量、效率。、杜絕不良習(xí)慣，以優(yōu)秀黨員為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和良好的品質(zhì)。加上一些不好的個(gè)人習(xí)慣。缺乏緊迫感，沒(méi)有積極投入。，導(dǎo)致手忙腳亂。二、存在問(wèn)題的原因。：與其他黨員之間聯(lián)系少，不善于主動(dòng)幫助其他同學(xué)來(lái)達(dá)到共同進(jìn)步，缺少與同學(xué)們之間的交流和溝通，在服務(wù)同學(xué)方面意識(shí)還不夠強(qiáng)，缺少積極地行動(dòng)。對(duì)待工作沒(méi)有抱有應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度。自我要求比較松散，在專業(yè)方面，對(duì)專業(yè)知識(shí)缺少系統(tǒng)的整合。：學(xué)習(xí)缺少明確的目標(biāo)，缺少進(jìn)行合理的規(guī)劃，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，缺少實(shí)際行動(dòng)。心存一定的僥幸心理，自認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就夠了，干好該干的工作就行了。山西省煤炭建設(shè)監(jiān)理有限公司新良友煤業(yè)項(xiàng)目監(jiān)理部20111年12月第三篇：自評(píng)自我剖析材料一、問(wèn)題：存在的主要問(wèn)題：對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)缺少全面性，主動(dòng)性，對(duì)黨和中央的重要理論和文件精神沒(méi)有及時(shí)了解、學(xué)習(xí)。綜上所述：本項(xiàng)目部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公正科學(xué)，監(jiān)理人員遵紀(jì)守法，對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)控制成功，合同履行全面，監(jiān)理工作成績(jī)顯著。由于本工程參建單位多，工程合同和補(bǔ)充協(xié)議簽訂遲于工程進(jìn)度，給建設(shè)單位、監(jiān)理單位合同管理造成很多不便，相互約束機(jī)制難以奏效，使施工合同管理、組織協(xié)調(diào)難度提高。合同履行情況：總包及格分包承建單位除已確定的甩項(xiàng)工程項(xiàng)目外已履行了合同，完成了
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1