【正文】 小朋友們！大自然是你們溫暖的家園，快樂(lè)已灑滿成長(zhǎng)的路線，今天是六一，是我們的節(jié)日，希望我們可以永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)天真！請(qǐng)欣賞中（2）帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》《大角牛之歌》，穿越群魔之間，即使摔倒也無(wú)憾，向前向前。，沒(méi)錯(cuò)，下面，有請(qǐng)大一班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》，大家共同感受屬于我們的激情！2.“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這句話是出自哪里？你們知道嗎？對(duì)，這就是我們大家熟悉的《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》不僅匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧，而且還教會(huì)我們?cè)S多禮儀和做人的道理?！断x(chóng)兒飛》1.“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛”瞧！我們中（1）班的小朋友就像美麗的螢火蟲(chóng)已經(jīng)飛到我們舞臺(tái)上了?！队H家母，你坐下》《朝陽(yáng)溝》以其優(yōu)美的旋律，、生的的情節(jié)，在現(xiàn)代劇中占據(jù)著舉足輕重的作用，也讓普通百姓耳熟能詳。，他們今天是最棒的小明星！請(qǐng)欣賞《我最棒》《我愛(ài)洗澡》，《我愛(ài)洗澡》《豬八戒吃西瓜》，西瓜是大家都喜愛(ài)吃的水果之一?？?！我們幼兒園的時(shí)裝表演隊(duì)閃亮登場(chǎng)了，請(qǐng)欣賞《poker face》開(kāi)場(chǎng)秀。，六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，也是全世界兒童的節(jié)日！，讓我們代表趙樓小學(xué)和趙樓小學(xué)幼兒園的全體老師，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！合：向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎（鼓掌）“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！首先，我們有請(qǐng)我們趙樓小學(xué)校長(zhǎng)，趙樓小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)蔡廣偉園長(zhǎng)致辭，掌聲歡迎！《開(kāi)場(chǎng)秀》，人們的精神追求也越來(lái)越趕上了時(shí)髦。：合：“六一”兒童節(jié)來(lái)到了，混著花香和微風(fēng)化作一串串美妙的音符悄悄地縈繞在我們的耳畔，回蕩在我們的心田，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑臉吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。一”文藝演出到此結(jié)束。甲：伴著美妙的音樂(lè)，我們放飛夢(mèng)想，乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了！聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者 *班的小朋友們。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友二十三甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。乙：他們愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)家鄉(xiāng)，還愛(ài)自己繁榮昌盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄儚男【椭?，他們是龍的傳人，?qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》二十二甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。二十甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。一”的花兒最鮮艷，“六乙：那就看看他們?cè)趺创档?。十七甲：?ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》十六甲：大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有？乙：看過(guò)呀！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。十五甲：鼓樂(lè)陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。乙：我們天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。乙：有請(qǐng)他們。掌聲歡迎他們。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽，誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《 愛(ài)我中華》。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。七甲：寶貝寶貝真快樂(lè)，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽乙：是誰(shuí)每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長(zhǎng)，對(duì)了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛(ài)呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大班的同學(xué)是怎么說(shuō)的八甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。六甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽(tīng)的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，有請(qǐng)大班的小朋友們！甲：今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。四甲：我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng)，我們聽(tīng)著童話故事日益茁壯。乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！三甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀，他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选?。二甲：春天是花兒的季?jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》乙：表演者是大班的小朋友們?！焙⒆邮煜び螒蚝?，父母可讓孩子邊摸邊說(shuō)：“這是水果中的梨。手帕、襪子屬一類?！卑押⒆诱f(shuō)出的物品一一擺放出來(lái)，父母可要求孩子把物品歸類放置。玩法：父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽(tīng)：“神奇的口袋東西多，請(qǐng)你過(guò)來(lái)摸一摸。各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等。訓(xùn)練孩子對(duì)看不見(jiàn)的物品進(jìn)行分類的能力。注意：爸爸碗里的東西是孩子的34倍左右。第一個(gè)完成的則為勝者。在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗，再給他們另一個(gè)空碗?？曜颖荣惸康模哄憻捄⒆邮种傅撵`活性，讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。父(或母)親與孩子分別在兩個(gè)房間里，父親按響電鈴，孩子聽(tīng)到后拿起電話，此時(shí)，父親開(kāi)始扮演任一角色同孩子進(jìn)行對(duì)話。準(zhǔn)備：電鈴一只，自制玩具電話一只(制作：取兩只冰淇淋紙杯，用一根繩子串起來(lái)，并固定在繩子兩端)。父母應(yīng)該始終抬好竹竿，不能松手。父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè)，作轎子，幼兒站在其中“坐轎子”，兩手抓好竹竿。抬轎子目的：讓幼兒練習(xí)走步，互相配合協(xié)調(diào)動(dòng)作。游戲開(kāi)始，喊口令的人說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，做動(dòng)作的人做和口令相反的動(dòng)作，如口令為“向右轉(zhuǎn)”，則做“向左轉(zhuǎn)”，口令為“踏步”，則做“立定”等。聽(tīng)口令做相**作目的：培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性?；鸩裼螒蚰康模河?xùn)練孩子結(jié)構(gòu)能力和想象力。提示：晴朗的天氣，帶孩子到室外找影子玩。做小兔、老鷹、狼頭等手影。媽媽和孩子輪換角色，讓孩子來(lái)畫(huà)媽媽的影子。讓幼兒坐在椅子上，把大白紙貼在孩子身后的墻上，打開(kāi)手電筒，讓孩子的身影映在白紙上。幼兒園簽章：教師簽字：****年**月**日第 27 頁(yè)第四篇：小太陽(yáng)幼兒園小太陽(yáng)幼兒園可教研活動(dòng)記錄與分析幼兒園大班親子游戲找影子準(zhǔn)備：白紙兩張、筆、手電筒、椅子。本責(zé)任書(shū)一式二份：學(xué)校、教師各執(zhí)一份。教師要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立良好的師德形象，打擊和自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣功，并互相監(jiān)督。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，依法從教，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，不得有違背法律法規(guī)的言行，禁止參與違法亂紀(jì)活動(dòng)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，不擅自調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)，玩忽職守。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，堅(jiān)持正面教育，不準(zhǔn)諷刺、挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱、謾罵、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。為此，根據(jù)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、市、縣教委關(guān)于規(guī)范教育行為的有關(guān)規(guī)定及文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，特提出教師師德師風(fēng)建設(shè)要求。幼兒園（蓋章）家長(zhǎng)簽名：班主任簽名：第 26 頁(yè)小太陽(yáng)幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)近年來(lái)，我園既注重教育教學(xué)質(zhì)量的提高，又注重師德師風(fēng)的建設(shè)，涌現(xiàn)出一大批在工作崗位上默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。各位家長(zhǎng)：希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作，高度重視幼兒安全，自覺(jué)遵守以上條約。為了減少因幼兒發(fā)生意外事故引起的爭(zhēng)端和經(jīng)濟(jì)損失，本著自愿的原則，幼兒園每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)組織幼兒參加集體意外傷害保險(xiǎn)，家長(zhǎng)本著自愿參加的原則，為你的孩子投保，如有特殊情況不愿入保者，因此造成的經(jīng)濟(jì)損失幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。若幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生安全事故，幼兒園不承擔(dān)任何責(zé)任。孩子身體如有不適及特殊情況，一定要和老師交待清楚，不要隱瞞。在孩子入園前，要對(duì)孩子的書(shū)包、口袋檢查一遍，看幼兒身上有無(wú)不安全器物。家長(zhǎng)每天早上必須親自送幼兒到園，并將幼兒親自交送老師，家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送，有特殊情況別人代接的，要提前通知幼兒所在班級(jí)老師。嚴(yán)格要求幼兒遵守幼兒的安全規(guī)章制度和條款，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力，力求保證幼兒在園的人身安全。采取多種形式加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育、遵紀(jì)守法教育、安全衛(wèi)生教育和交通安全教育，并要求各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況，采取各項(xiàng)安全措施，確保幼兒在園安全。為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校安全衛(wèi)生工作條例》，杜絕各類不安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒的安全工作，我園在努力做好保教工作的同時(shí)，特與家長(zhǎng)簽定安全衛(wèi)生工作責(zé)任書(shū)，從而更好地保障入園幼兒的安全。，霜要是白的、稀的。留樣的食品要由專人保管，留樣冰箱上鎖。留樣的食品，每種菜250克，用一次性杯子盛一杯，并用保鮮膜封口并放入冰箱。（九）有權(quán)查詢本園職工、外來(lái)人員攜帶可疑物品，職工帶公物出門，應(yīng)有相應(yīng)的憑證．帶大件物品出園者要查問(wèn)清楚并做好記錄．（十）及時(shí)靜園，禁止園外人員在園內(nèi)逗留和玩耍．小太陽(yáng)幼兒園食品、品嘗留樣制度第 24 頁(yè)食品留樣是食堂規(guī)范操作程序中的一個(gè)環(huán)節(jié)。（七）外人車、物不能寄存園內(nèi)。熟悉火警、匪警、急救電話號(hào)碼，會(huì)使用滅火栓．第 23 頁(yè)（五）離開(kāi)崗位時(shí)門要上鎖，未經(jīng)批準(zhǔn)各種車輛均不得入園，嚴(yán)格檢查出入車輛所載物品，防止幼兒園的物品丟失。（三）對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行登記、詢問(wèn)、解釋工作，重大問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，嚴(yán)禁推銷商品人員入內(nèi)。B、門衛(wèi)人員安全工作職責(zé)（一）負(fù)責(zé)幼兒園的門衛(wèi)安全工作，嚴(yán)防幼兒走失。(二)注意掌握幼兒動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并采取相應(yīng)的方式或者報(bào)告。具體崗位職責(zé)A、幼兒園教師安全工作職責(zé)（一）認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé)。隨時(shí)掌握職責(zé)范圍的安全工作動(dòng)態(tài)，并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。而且知道應(yīng)該怎樣做。同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)。幼兒園發(fā)生安全事故時(shí)，及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)組織搶救工作。掌握職責(zé)范圍幼兒園安全工作情況及存在的主要問(wèn)題，督促有關(guān)部門有針對(duì)性的制定措施，加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作。定期排查校園危房，保證師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)與本園各職能部門簽訂安全責(zé)任書(shū)，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和有關(guān)人員，并考核其執(zhí)行情況。建立健全幼兒園安全管理規(guī)章制度，制定幼兒園安全事故預(yù)防和事故搶險(xiǎn)預(yù)案。幼兒園發(fā)生事故時(shí)，要立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真組織搶救和善后工作，積極協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。與幼兒園職能部門簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，明確其工作職責(zé)和要求。掌握幼兒園安全工作總體情況及存在的問(wèn)題，督促完善相應(yīng)措施，及時(shí)解決工作中的重大問(wèn)題。第 21 頁(yè)苗春幼兒園安全工作責(zé)任制園長(zhǎng)安全工作職責(zé)主持制定幼兒園安全工作計(jì)劃和重大制度措施。“幼兒接送卡”是家長(zhǎng)指定接送人在接送孩子時(shí)的憑證。三、幼兒園有權(quán)阻止未帶接送卡的人員入園，來(lái)訪者如欲強(qiáng)行進(jìn)入校園，門衛(wèi)人員有責(zé)任予以阻攔，并視情況報(bào)警。附：“幼兒接送卡”管理細(xì)則一、幼兒園在新生入園時(shí)給每個(gè)家庭發(fā)放兩張接送卡，加蓋幼兒園公章為有效卡。五、家長(zhǎng)不得用機(jī)動(dòng)車接送孩子。憑接送卡接孩子。三、遇幼兒親朋來(lái)接孩子，教師必須詢問(wèn)清楚，如果是孩子認(rèn)識(shí)的，教師也必須與