【正文】 幼1：歡快的節(jié)奏在空氣中跳躍，舞動(dòng)旋律，舞出奇跡。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)《維吾爾族舞蹈》。師1：今天，我們的小朋友將模仿他，給我們來(lái)段《麥可動(dòng)舞》。我聽(tīng)說(shuō)大三班的小朋友想和狗狗一起來(lái)唱歌。幼1和2：我們說(shuō),在六月, 我們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞中班《弟子規(guī)》1外出游玩不亂跑，緊跟大人不走丟，請(qǐng)觀看大班童話劇《迷路的小螞蟻》1洗澡是件快樂(lè)的事情，是件有益健康的活動(dòng)，讓我們勤洗澡！請(qǐng)欣賞我們的寶貝和媽媽帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》1春暖花開(kāi)，小草也發(fā)出了嫩嫩的綠芽，請(qǐng)觀看興趣班舞蹈《小草》1永遠(yuǎn)記住你的情，無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)記住您的話，無(wú)論我們走到哪里，永遠(yuǎn)是你的一朵花，請(qǐng)看大班小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《記住你親愛(ài)的老師》1火一樣的民族，火一樣舞蹈，火一樣的激情點(diǎn)燃彝家山寨，讓我們跟隨舞蹈去感受彝族的獨(dú)特風(fēng)情吧，請(qǐng)欣賞全體老師舞蹈《七月火把節(jié)》在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過(guò)窗，煙雨江邊互等候，下面請(qǐng)欣賞老師舞蹈《青花瓷》今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的也有我們的家長(zhǎng)，他們也要和孩子們來(lái)比賽了，我們看看誰(shuí)最棒呢？請(qǐng)看大班帶來(lái)的親子游戲《兩人三足》。紅色象征著激情，紅色代表著力量，紅紅的“中國(guó)結(jié)”象征著團(tuán)結(jié)和希望。鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)限欣喜。我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的。最后還剩三個(gè)家庭進(jìn)行pk,選出最后的勝利者。幼2：奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。3.《我和小狗來(lái)唱歌》（大三班）幼3：xx,剛剛的表演真棒。幼1：我們以熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《盒子樂(lè)樂(lè)樂(lè)》。師1：請(qǐng)欣賞小二班為我們帶來(lái)的親子舞蹈《媽媽寶貝》維吾爾族舞蹈（舞蹈班）幼3：“掀起你的蓋頭來(lái)，讓我看看你的臉。他們的表現(xiàn)定會(huì)讓人眼睛一亮的。我們美麗的老師們已經(jīng)迫不及待地想上臺(tái)跳這支舞蹈啦。但是，大班的小朋友更棒。幼4：是的，我們還要越飛越高，放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)！幼3：下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)舞蹈《飛得更高》。（2）在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。（5）加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。（3）在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。（4）加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。第 5 頁(yè)小太陽(yáng)幼兒園2010年安全工作總結(jié)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。（七）教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。另一方面，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康，更加活潑了。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場(chǎng)”教育活動(dòng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境（一）堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。（一）教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。（七）教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。十二月開(kāi)展“不跟生人走”“干凈食物人人愛(ài)”活動(dòng)；并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒的具體措施。小太陽(yáng)幼兒園幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防火預(yù)案，落實(shí)各部門職責(zé)（１）成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；第 13 頁(yè)（２）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；（３）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；（４）保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購(gòu)買現(xiàn)成的食品；（２）掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。：第 16 頁(yè)（１）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng)；（２）園長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照職責(zé)進(jìn)行工作；外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)；（３）如是意外事故，保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院；如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報(bào)警；（４）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；（５）在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。一、幼兒園應(yīng)安排經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的晨檢人員向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況并對(duì)幼兒進(jìn)行檢查。第 19 頁(yè)七、經(jīng)檢查身體無(wú)異常的幼兒進(jìn)入幼兒園后，各班帶班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查，再次向幼兒詢問(wèn)晨檢內(nèi)容，并做細(xì)致的查看，晨檢詢問(wèn)、檢查內(nèi)容同上。一、每天早晨7：45——8：30送孩子，每天下午4：15——5：00接孩子，幼兒園不準(zhǔn)家長(zhǎng)讓孩子自己來(lái)園，不準(zhǔn)未成年人（中小學(xué)生）來(lái)接孩子。附：“幼兒接送卡”管理細(xì)則一、幼兒園在新生入園時(shí)給每個(gè)家庭發(fā)放兩張接送卡，加蓋幼兒園公章為有效卡。掌握幼兒園安全工作總體情況及存在的問(wèn)題，督促完善相應(yīng)措施，及時(shí)解決工作中的重大問(wèn)題。負(fù)責(zé)與本園各職能部門簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和有關(guān)人員，并考核其執(zhí)行情況。同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)。(二)注意掌握幼兒動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并采取相應(yīng)的方式或者報(bào)告。（七）外人車、物不能寄存園內(nèi)。，霜要是白的、稀的。家長(zhǎng)每天早上必須親自送幼兒到園，并將幼兒親自交送老師，家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送，有特殊情況別人代接的，要提前通知幼兒所在班級(jí)老師。為了減少因幼兒發(fā)生意外事故引起的爭(zhēng)端和經(jīng)濟(jì)損失，本著自愿的原則，幼兒園每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)組織幼兒參加集體意外傷害保險(xiǎn)，家長(zhǎng)本著自愿參加的原則，為你的孩子投保，如有特殊情況不愿入保者，因此造成的經(jīng)濟(jì)損失幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，堅(jiān)持正面教育，不準(zhǔn)諷刺、挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱、謾罵、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。本責(zé)任書一式二份：學(xué)校、教師各執(zhí)一份。做小兔、老鷹、狼頭等手影。游戲開(kāi)始，喊口令的人說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，做動(dòng)作的人做和口令相反的動(dòng)作，如口令為“向右轉(zhuǎn)”，則做“向左轉(zhuǎn)”，口令為“踏步”，則做“立定”等。準(zhǔn)備：電鈴一只，自制玩具電話一只(制作：取兩只冰淇淋紙杯，用一根繩子串起來(lái)，并固定在繩子兩端)。第一個(gè)完成的則為勝者。玩法：父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽(tīng)：“神奇的口袋東西多，請(qǐng)你過(guò)來(lái)摸一摸。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》乙：表演者是大班的小朋友們。乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽(tīng)的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，有請(qǐng)大班的小朋友們！甲：今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽，誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《 愛(ài)我中華》。乙：我們天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。十七甲：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。乙：他們愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)家鄉(xiāng)，還愛(ài)自己繁榮昌盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄儚男【椭?，他們是龍的傳人，?qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》二十二甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。一”文藝演出到此結(jié)束。，他們今天是最棒的小明星！請(qǐng)欣賞《我最棒》《我愛(ài)洗澡》，《我愛(ài)洗澡》《豬八戒吃西瓜》，西瓜是大家都喜愛(ài)吃的水果之一。小朋友們！大自然是你們溫暖的家園，快樂(lè)已灑滿成長(zhǎng)的路線，今天是六一，是我們的節(jié)日，希望我們可以永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)天真！請(qǐng)欣賞中（2）帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》《大角牛之歌》，穿越群魔之間，即使摔倒也無(wú)憾，向前向前?！队H家母，你坐下》《朝陽(yáng)溝》以其優(yōu)美的旋律，、生的的情節(jié)，在現(xiàn)代劇中占據(jù)著舉足輕重的作用，也讓普通百姓耳熟能詳。：合：“六一”兒童節(jié)來(lái)到了，混著花香和微風(fēng)化作一串串美妙的音符悄悄地縈繞在我們的耳畔，回蕩在我們的心田，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑臉吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友二十三甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。乙：那就看看他們?cè)趺创档?。乙：有?qǐng)劉雅琪小朋友。掌聲歡迎他們。六甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。二甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧?！卑押⒆诱f(shuō)出的物品一一擺放出來(lái)，父母可要求孩子把物品歸類放置。注意：爸爸碗里的東西是孩子的34倍左右。父(或母)親與孩子分別在兩個(gè)房間里，父親按響電鈴，孩子聽(tīng)到后拿起電話，此時(shí)，父親開(kāi)始扮演任一角色同孩子進(jìn)行對(duì)話。抬轎子目的：讓幼兒練習(xí)走步，互相配合協(xié)調(diào)動(dòng)作。提示：晴朗的天氣，帶孩子到室外找影子玩。幼兒園簽章：教師簽字：****年**月**日第 27 頁(yè)第四篇：小太陽(yáng)幼兒園小太陽(yáng)幼兒園可教研活動(dòng)記錄與分析幼兒園大班親子游戲找影子準(zhǔn)備：白紙兩張、筆、手電筒、椅子。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，不擅自調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)，玩忽職守。各位家長(zhǎng)：希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作，高度重視幼兒安全，自覺(jué)遵守以上條約。在孩子入園前，要對(duì)孩子的書包、口袋檢查一遍，看幼兒身上有無(wú)不安全器物。為了認(rèn)真貫徹《學(xué)校安全衛(wèi)生工作條例》，杜絕各類不安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒的安全工作，我園在努力做好保教工作的同時(shí)，特與家長(zhǎng)簽定安全衛(wèi)生工作責(zé)任書，從而更好地保障入園幼兒的安全。（九）有權(quán)查詢本園職工、外來(lái)人員攜帶可疑物品，職工帶公物出門，應(yīng)有相應(yīng)的憑證．帶大件物品出園者要查問(wèn)清楚并做好記錄．（十）及時(shí)靜園，禁止園外人員在園內(nèi)逗留和玩耍．小太陽(yáng)幼兒園食品、品嘗留樣制度第 24 頁(yè)食品留樣是食堂規(guī)范操作程序中的一個(gè)環(huán)節(jié)。B、門衛(wèi)人員安全工作職責(zé)（一）負(fù)責(zé)幼兒園的門衛(wèi)安全工作，嚴(yán)防幼兒走失。而且知道應(yīng)該怎樣做。定期排查校園危房，保證師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全。與幼兒園職能部門簽訂安全工作責(zé)任書，明確其工作職責(zé)和要求。三、幼兒園有權(quán)阻止未帶接送卡的人員入園，來(lái)訪者如欲強(qiáng)行進(jìn)入校園，門衛(wèi)人員有責(zé)任予以阻攔，并視情況報(bào)警。三、遇幼兒親朋來(lái)接孩子，教師必須詢問(wèn)清楚，如果是孩子認(rèn)識(shí)的，教師也必須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查驗(yàn)來(lái)人證件。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時(shí)后進(jìn)行。三、晨檢的地點(diǎn)：幼兒園園（大）門口。：152：00(冬天)，12：153：00(夏天)，午睡安全責(zé)任由保育員老師負(fù)責(zé)。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開(kāi)；（４）已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；（５）飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜；（６）飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄；第 15 頁(yè)（７）非食