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正文內(nèi)容

四年級美術上冊電腦美術1教案人教新課標版5篇范文(參考版)

2024-10-08 08:02本頁面
  

【正文】 四、收拾與整理指導學生按正確的步驟關閉電腦,有秩序地走出教室保持教室環(huán)境整潔。鼓勵學生大膽、自由地創(chuàng)作和繪制。打開工具箱的各種工具畫出一個形象后上色,并打開編輯進行復制、粘貼、翻轉(zhuǎn)、變化和排列。請學生看書說說翻轉(zhuǎn)后形成新的單獨圖案是如何繼續(xù)制作花邊圖案的?(師通過演示進一步補充說明): 打開畫圖程序。:指導學生欣賞教材作品,學生根據(jù)圖示中的制作步驟思考:單獨紋樣是采用工具箱中的什么工具制作出來的?一個單獨紋樣如何變成一條漂亮的花邊圖案,它采用什么方法制作出來的?(師通過演示使學生進一步鞏固選取、復制、粘貼的制作要點)師通過電腦屏幕向?qū)W生展示一幅花邊圖案,并提問:這組花邊圖案還有其它的排列方式嗎?(導出翻轉(zhuǎn)的功能)。,從而調(diào)動學生學習熱情與興趣。二、引導階段。、橢圓形、線形等工具進行花邊圖案的創(chuàng)作設計。感受電腦美術課的樂趣,從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。三、課后拓展Photoshop電腦繪畫作品欣賞第五篇:電腦美術(人教新課標)二年級美術下冊教案電腦美術教學目標:。整理桌面。進行獎勵。作簡單介紹。作業(yè)完成后讓學生在電腦前互相評價,欣賞其他同學的作品。(2)要求學生作業(yè)以選擇模板填色為主,同時鼓勵有基礎的或接受能力強的學生自由地發(fā)揮,大膽地創(chuàng)作。,教師指導。(1)教師在應用軟件中為學生作業(yè)設計制作好各種動物模板,選擇合適漂亮的畫面作為學生作業(yè)的場景。(讓學生隨意地使用一下各種工具。)。先開主機,再開顯示器,電腦通常就會自動進入WINDOWS系統(tǒng)的主桌面,點擊左下角開始按鈕,從彈出菜單中點擊程序文件夾,從彈出菜單中點擊附件文件夾,再從彈出菜單中點擊畫圖圖標,便進入WINDOWS畫圖程序。做好學生進電腦教室上課的組織工作,安排好每個學生的座位及上機的電腦。教學過程:一、組織教學教育學生要愛護電腦設備及專用教室中的各種教學設施。指導學生按正確的步驟關閉電腦,保持教室環(huán)境整潔。鼓勵學生大膽,自由的創(chuàng)作和繪制。(3)布置作業(yè)。(開始程序附件畫圖)。可先讓學生隨意地使用一下各種工具,試著進行復制,粘貼和變化的操作,也可互相交流。(4)引導學生分析圖中的復制和粘貼。(2)復習一年級學過畫圖游戲方法導入本課的排列,重復,變異等造型內(nèi)容。課前準備: ,還有一些電腦美術的優(yōu)秀作品。教學重難點: ,想象并組合畫面。第四篇:六年級美術上冊 電腦美術 1教案 人教新課標版電腦美術教學目的: ,粘貼游戲。激光把顏料加熱固定在輸出介質(zhì)上。:彩色激光打印機用迅速產(chǎn)生高質(zhì)量的彩色圖像輸出。成像頭產(chǎn)生的熱量使蠟熔化到介質(zhì)上,形成鮮艷明亮的色彩。噴墨設備的優(yōu)點是經(jīng)濟,迅速,適合在平面介質(zhì)上打
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