幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案貓和包2篇含反思(參考版)
2024-10-07 02:31本頁面
【正文】 夜行性。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。整個活動孩子們的學(xué)習(xí)積極性比較高，掌握得也不錯。mdash。mdash。mdash。教學(xué)反思：繞口令最大的特點(diǎn)就是拗口，在學(xué)習(xí)繞口令《貓和包》，兒歌中的寶、貓、包、叼這幾個字的發(fā)音很容易混淆，難以掌握。 ?。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束?！ ??！ 。凑l念得又快又好?！ ?，進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)?！ 煟航酉聛?，速度要加快了，看看哪個小朋友最能干，念的最好聽?！ 煟何覀円黄鹪倌钅罾@口令貓和包?！ 。?）師：小朋友們念的很好聽，繞口令是把一些發(fā)音相近的字和詞放在一起，幫助你們練習(xí)發(fā)音，你們剛才念繞口令的時候覺得那些字容易念錯（幼兒回答） （2）師：老師也發(fā)現(xiàn)小朋友容易把貓和包念錯，我們一起來念一念?！ 煟含F(xiàn)在請小朋友跟著老師一起念繞口令貓和包，我看看誰念得最好聽。 ?。ㄈ┙M織幼兒練習(xí)朗誦繞口令，充分感受繞口令的特點(diǎn)。（教師示范繞口令） ，讓幼兒初步感受繞口令的特點(diǎn)和趣味性。） ?。ǘ┙處熇收b繞口令貓和包，了解繞口令的主要特點(diǎn)。（出示掛圖）：故事中有
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