滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案搖花船(參考版)
2024-10-07 02:22本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案搖花船
【教材分析】
《搖花船》向我們介紹了搖花船這種民間藝術(shù)活動(dòng)，富有濃郁的民族文化氣息
（2）5節(jié)，了解搖花船的規(guī)矩
師：搖花船作為一種民間藝術(shù)活動(dòng)，它必然有很多約定俗成的規(guī)矩
（3）指導(dǎo)復(fù)述
?。?）指導(dǎo)介紹花船怎么搖的內(nèi)容
了解了搖花船的規(guī)矩，我們就能把花船怎么搖的介紹得更具體了，指名介紹
?。?)指導(dǎo)結(jié)合花船樣子介紹搖花船
指名說(shuō)mdash
11。 值得驕傲的是，我國(guó)的民間藝術(shù)活動(dòng)已經(jīng)走向了世界，在雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，踩高蹺等民間藝術(shù)活動(dòng)登上了世界的舞臺(tái)，讓我們一起為之自豪。并借助省略號(hào)，設(shè)計(jì)讓學(xué)生模仿課文語(yǔ)言試著夸一夸，以此發(fā)揮學(xué)生想象力，積累和訓(xùn)練語(yǔ)言?！ ±首x，感受幸?！ ∽屛覀儙е@份濃濃的幸福感一起讀第8小節(jié)?！ ∥覀?cè)囍胂笠幌?，?dāng)時(shí)鄉(xiāng)親們是怎么祝福的?！ ⊥ㄟ^(guò)反復(fù)引讀，感受我當(dāng)時(shí)的幸福感。 D、學(xué)生表演，體驗(yàn)民俗，理解娉娉婷婷。理解即興編唱。 理解信天游（體會(huì)比喻、排比）?！ 、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述。8小節(jié)，想想那次經(jīng)歷讓作者感受到了什么？（板書：幸福） 出示第8小節(jié)讀句子 ?。?）說(shuō)說(shuō)幸福的理由。8小節(jié)，體會(huì)作者幸福的感覺(jué)?！ 驹O(shè)計(jì)意圖:指導(dǎo)復(fù)述過(guò)程中，要求學(xué)生把花船姑娘和船老大合二為一進(jìn)行介紹，讓學(xué)生意識(shí)到花船姑娘的美離不開(kāi)船老大的唱，兩者是不可分的。mdash。mdash。mdash。（板書：好嗓子即興編唱） 生：行船的路線
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