幼兒園大班語言公開課故事教案兩棵樹含反思(參考版)
2024-10-07 02:14本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言公開課故事教案《兩棵樹》含反思
大班語言公開課故事教案《兩棵樹》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察畫面，大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容，理解兩棵樹的純潔友誼，感受兩棵樹的離別與重逢，懂得正確對(duì)待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼，快來看看幼兒園大班語言公開課故事《兩棵樹》含反思教案吧
（2）現(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友***說一句甜蜜的話：***，我們永遠(yuǎn)都是好朋友
8。小百科：樹，木本植物之總名，主要由根、干、枝、葉、花、果組成。在細(xì)節(jié)的處理上，我也有很多的問題，在向孩子拋出問題的時(shí)候，孩子給我的答案會(huì)是各種各樣的，而我缺少經(jīng)驗(yàn)對(duì)于孩子的回答不知道給如何給予回應(yīng)，這是我需要思考的地方，如果孩子的回答合理我要及時(shí)的贊揚(yáng)，但是如果回答的不合理也要直接提出改正，不能讓小問題過去，而且對(duì)于孩子回答的答案進(jìn)行深挖，來引導(dǎo)孩子真正理解，同時(shí)敢于正確的表達(dá)自己的看法，這才是語言活動(dòng)的目標(biāo)，最后我覺得經(jīng)歷了兩次的磨課，我也有進(jìn)步成長的地方，比如在對(duì)繪本感情的渲染上，我有感情的講述，把孩子們帶入了故事之中，他們聽得很投入，同時(shí)環(huán)節(jié)上條理清楚，孩子慢慢感知理解故事內(nèi)容，從而獲得情感體驗(yàn)。重逢的過程后，真正感受到它們之間
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