幼兒園中班教案神奇的筷子含反思(參考版)
2024-10-07 01:57本頁面
【正文】 是世界上常用餐具之一，中華飲食文化的標志之一，發(fā)明于中國，后傳至朝鮮半島、日本、越南等漢字文化圈?！ 〗處熢谡n堂中的講解幼兒是否還不夠理解，所以我想，如果讓幼兒在吃飯的時候盡量的拋開湯匙進而使用筷子這樣會不會慢慢改進幼兒拿筷子的錯誤拿法呢在實際生活中盡量讓幼兒實行這一措施。但是在課程教學中，發(fā)現(xiàn)幼兒雖然對筷子十分的熟悉，但是會正確拿筷子的幼兒卻不多，大部分幼兒只是用右手握著，不知道應該用手指頭拿好。如蘸顏料畫畫、打毛線、搭房子等 4教師帶領(lǐng)幼兒到戶外用筷子進行搭建游戲?！ ?你們真能干，這么快就學會了筷子夾豆粒，跳筷子舞?！ ?要是天天用筷子吃飯，你們的小手會越來越靈巧，腦子會越來越聰明。
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