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正文內(nèi)容

高二年級主任家長會發(fā)言稿5篇(參考版)

2024-10-07 01:57本頁面
  

【正文】 本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了多次考試,每次考試成績都有很大的變化。能否認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),能否充分認(rèn)識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的8月份結(jié)束,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。目前學(xué)生首先要全力以赴集中精力認(rèn)真的上好每一節(jié)課,完成每一個知識點(diǎn)的相關(guān)作業(yè),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。學(xué)校將從期中考試后逐步加大小高考的宣傳力度,加大對小高考學(xué)科關(guān)注與考核,在期末前將結(jié)束所有的小高考學(xué)科的新授課進(jìn)度,屆時并要參加全市的統(tǒng)測。下學(xué)期的六月份進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平考試,事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)身份、高考資格,其結(jié)果直接與高考相關(guān)聯(lián);其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。(面臨的任務(wù)與要求)本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績的提高。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確每到星期六星期日老師布置的作業(yè),周一交不齊,交不好,作業(yè)質(zhì)量相對要差出許多,這是為什么?還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。對課堂知識、課堂時間不夠重視,反而將重點(diǎn)放在課外資料和自習(xí)后點(diǎn)燈夜戰(zhàn)上。2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。表現(xiàn)在:1.自信心嚴(yán)重不足學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。當(dāng)然,高二年級中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心不料努力去解決。我們的老師常常是帶著自己無人照料的小孩在校堅守晚自習(xí)課。班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,我們的教師辦公室里,無論是下課短短的十分鐘時間還是下班后的間隔,或是中午休息片刻,都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系,努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。利用月考的時機(jī),準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏,做好學(xué)生的心理工作、思想工作。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,使學(xué)生明確形勢,最大限度的挖掘潛力,鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。在月考后,各班都及時召開考試分析總結(jié),分析我們的優(yōu)勢和不足,針對其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進(jìn)步明顯的學(xué)生都寄予積極的評介,鼓勵他們不斷進(jìn)取。在學(xué)生教育方面:開學(xué)來,學(xué)校加強(qiáng)了針對性的管理和教育引導(dǎo)。每周都定有時間召開班主任會,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍,學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件,開展各項活動,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則,實行全員參與的方法。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢,特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,各方面評價都非常高。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,我校學(xué)生的考試成績,穩(wěn)步提高,尖子生隊伍群體成長較快。希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。前百分之六十平均分:。六、關(guān)于期中考試前十五名:、等。就單元測試來看,語文5次、數(shù)學(xué)6次、外語4次、政治1次、歷史三次、地理1次。開學(xué)來我的工作主要圍繞以下幾點(diǎn):,搞好班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。我的指導(dǎo)思想是:每一朵鮮花都有盛開的理由!根據(jù)學(xué)校要求,我每天六點(diǎn)半前起床,七點(diǎn)之前進(jìn)教室看學(xué)生打掃衛(wèi)生和早讀。(4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足。(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識,很少獨(dú)立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學(xué)習(xí)中存在的問題:(1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。、學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大,家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。、等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績正逐步提高;尤其是、進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。、等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。住校生:24人,走讀生:22人。我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!一、介紹會議議程安排,介紹學(xué)校情況; 同學(xué)向各位家長致歡迎詞;,并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?,希望得到各位家長的理解、配合和支持;; ;,就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走在學(xué)校前列。作為老師,我要在這樣的場合,告訴學(xué)生們:“你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學(xué)習(xí)的機(jī)會!”作為家長,我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!”各位家長,你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。只有一個人懂得責(zé)任,他才能珍惜生命,努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛別人。我以為,除了這些,還有,那就是:要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感恩意識!一個有責(zé)任的家長,他們的孩子多半是有責(zé)任的;一個有責(zé)任的老師,他們的學(xué)生也大多富有責(zé)任。家長們,不要以為你們把孩子送到學(xué)校,你們就放心了。包括物質(zhì)上的負(fù)擔(dān),還要有思想上的支撐;既愛他們,又要嚴(yán)管他們,規(guī)范他們。四)作為家長,要有一種行為。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會他打漁的本領(lǐng)。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是通過努力可以達(dá)到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識,更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進(jìn)入社會后,一定能夠自立自強(qiáng)。1)在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強(qiáng)健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要。我以為:學(xué)習(xí)是最好的途徑!無論任何情況下,都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會,更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無論男女,他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠(yuǎn)要有這種觀念。那就是“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態(tài)都很艱辛。如筆記的完整性,不懂的一定不要空過,要多與老師交流等等。二是扎扎實實打好基礎(chǔ),做到分分必爭不能用馬虎來為自己找借口。即參與孩子的學(xué)習(xí),幫助孩子一定要養(yǎng)成良好習(xí)慣。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績的提高。穿著打扮怪異,留長發(fā),戴首飾,帶手機(jī)、Mp3進(jìn)校園,老師的屢次教育只當(dāng)耳旁風(fēng)。紀(jì)律觀念淡薄,違反紀(jì)律現(xiàn)象嚴(yán)重有不少同學(xué)對于學(xué)校的紀(jì)律制度、作息時間不能嚴(yán)格遵守,自己隨意而為。對課堂知識、課堂時間不夠重視,反而將重點(diǎn)放在課外資料和自習(xí)后點(diǎn)燈夜戰(zhàn)上。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。自信心嚴(yán)重不足學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好,基礎(chǔ)差,沒找一專長,考大學(xué)沒有希望。還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。表現(xiàn)在:沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)缺乏自覺性,沒有形成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣很多同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動的,不是主動的,需要老師、班主任的硬性死看,這一部分學(xué)生沒有一個明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事,老師或班主任不在就不學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。二、期中考試分析:見附表3??墒?,你們放下所有,準(zhǔn)時地來到這里,作為老師,我感謝你們!高二的第一次家長會不同于以往,不像高一時,我們多是如何鼓勵孩子,和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等,現(xiàn)在的家長會大家應(yīng)感到有一種火藥味了。無論是干什么,抑或在家勞動,都不會清閑。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!各位家長大家上午好!感謝大家百忙之中來到這里!我們知道,你們非常愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長們更不例外。你們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,嚴(yán)格管理時間,: 早晨到校時間:6:30,中午1:20 , 早晨要按時起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。(5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習(xí)慣。(3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。黃安、江書鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣有待提高,部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注。張宇、何玉梅、朱小軍、儲遠(yuǎn)博較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有不同程度的進(jìn)步。梁曉慶、王嬌、余越、段興林等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。2.結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析: 本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報:1.班級基本基本情況介紹:本班是文科普通班,全班54人,其中男生20人,女生34人。開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。高二家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長們: 您們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝!家長們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。班內(nèi)每個同學(xué)都有不同的特點(diǎn),都有長處,有短處,我們應(yīng)該教育引導(dǎo)孩子注意團(tuán)結(jié),人際關(guān)系和諧了,心情就會舒暢,心情舒暢了就會充滿斗志,有了斗志成績怎么能不得到提高呢?最后:我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。高中生活確實很緊張,有的同學(xué)怕影響自己,不愿擔(dān)任班干部、宿舍長、科代表,有的甚至不愿干值日生,總希望自己少干點(diǎn),但這些任務(wù)總得有人干。事實上,孩子們的要求,也不在于家長給他買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵,一個慈愛的眼神,就可以使他們很滿足,很感動。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,自己是好樣的。.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系,孩子有問題及時聯(lián)系老師。有時老師真的是照顧不過來,我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。第四、要盡量避免外界的干擾。孩子考試,很大程度上也是在考家長。面對孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對,從容不迫。俗話說:“沒有吃不了的苦,只有享不完?!?,要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。初中的佼佼者,為什么到高中不行了?這應(yīng)該引起我們的反思。第三,重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。在這個過程中不要一味的去安慰,沒事,只要盡力了就行,而實際上有不少同學(xué)并沒有盡力,沒有把握好每一分鐘,而又關(guān)注結(jié)果,以致造成心理壓力大,如果這時我們?nèi)允且晃兜墓膭?、支持,那么只能是繼續(xù)造成孩子對學(xué)習(xí)過程的忽視,下次仍不會進(jìn)步,甚至有可能退步。學(xué)生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點(diǎn)必須引起我們家長的重視。目前,學(xué)生們的競爭非常激烈,每個孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢。我真誠地向在座的每一位家長提出一些希望與建議: 第一,要正視孩子們成績的變化。授課內(nèi)容的擴(kuò)展,競爭程度的進(jìn)一步提高,無疑為每個人帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。師長攜手共進(jìn),關(guān)心盡心愛心(給各位家長提幾條建議): 高二這一年是關(guān)鍵的一年,可以說承前啟后,至關(guān)重要。小高考目標(biāo)是最大限度的讓我們的學(xué)生過關(guān),通過小高考來提升學(xué)生的自信心,鼓舞士氣,。目前學(xué)生首先要全力以赴集中精力認(rèn)真的上好每一節(jié)課,完成每一個知識點(diǎn)的相關(guān)作業(yè),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。學(xué)校將從期中考試后逐步加大小高考的宣傳力度,加大對小高考學(xué)科關(guān)注與考核,在期末前將結(jié)束所有的小高考學(xué)科的新授課進(jìn)度,屆時并要參加全市的統(tǒng)測。下學(xué)期的四、五月份進(jìn)行的5門必修水平考試,事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)身份、高考資格,其結(jié)果直接與高考相關(guān)聯(lián);其次,
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