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正文內(nèi)容

高中家長會發(fā)言稿范本(參考版)

2024-10-07 01:51本頁面
  

【正文】 )控制孩子的`零花錢,不可以無限制的滿足孩子無限度的欲望。(孩子的成長離不開蔬菜,有些家長可能認為自己的孩子不喜歡吃菜,所以沒有必要打菜,其實人多了,孩子也就吃開了)學生的飲水有兩方面進行保證,一是由衛(wèi)生部門驗證的純凈水,學生可以打卡飲用;二是學校建有水房,只要上課就燒水,班級配備水桶,學生輪流抬水飲用。包裝食品一定含有添加劑,長期食用會危害孩子的身體健康,而且會破壞校園衛(wèi)生環(huán)境。家長要合理安排孩子的在校吃飯問題和零花錢問題。為了孩子的安全,便于學校的管理,依據(jù)上級的管理要求,家長無特殊事情不要隨意進出學校,因為我們分辨不出誰是家長,誰是社會閑散人員。 親愛的爸爸媽媽和老師們,請讓我代表三(3)班全體同學祝愿老師和家長們在新的一年里身體健康,心想事成!謝謝!高中家長會發(fā)言稿13各位家長大家下午好:歡迎你們能參加今天的家長會,這證明了在座的家長們對自己孩子的關心和學校工作的支持。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著父母去喚醒他。爸爸媽媽們,我們是你們的孩子,你們不管誰管?你們不愛誰愛?您這種自暴自棄式的教育方式只能把我們推到歧路上去。②走開,能不能讓我安靜一會兒,少羅嗦,閉嘴。3,請爸爸媽媽們平時注意,最好不要對我們說下面這些話:①你為什么就不能夠象誰誰那樣,你簡直笨到家了。請了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時掌握我們的學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。學習或者不管不問,或者簡單粗暴的一句“做作業(yè)去”。要注重我們的學習過程。爸爸媽媽們,千萬不要以工作忙碌,身體疲憊為借口,忽略我們,請每天抽出一點時間聽我們談談學校里的趣事,同學之間的故事,以及今天我們學了哪些知識,也請你們把生活的艱辛,工作的勞累講給我們聽聽。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:請經(jīng)常和我們交流,談心。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”(鞠躬)。各位叔叔、阿姨,一年的時光,彈指一揮間,驀然回首,四年來,我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。高中家長會發(fā)言稿12尊敬的老師、叔叔阿姨們:大家下午好!我是***。在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學習成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力?,F(xiàn)在我們是三年級,在校學習的時間不多了,在這有限的時間里,更應為后面的本科考試打下夯實的39。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復習,要來的扎實。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學習中已經(jīng)學得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此課堂學習顯得更加重要了。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。在前階段的學習考核中我的總分成績是第一。在學生會擔任學習部部長。280班的黑馬會一個接一個的抬頭環(huán)鼻,280班的鳳凰也會唱昆山!為了實現(xiàn)自己的理想,我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領先的姿態(tài)迎接高考!我們發(fā)誓:我們將在六月贏得國旗!高中家長會發(fā)言稿11各位家長:大家下午好!首先,我代表13高藥(1)班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。280班的學生都準備好了嗎?大團隊在前進,不要孤軍奮戰(zhàn)。權力來自“知識”。但是機會總是青睞有準備的人。請相信,我們就是那道閃電,哪怕只是一瞬間,也能在天空留下我們觸目驚心的痕跡?!澳贻p人不擔心他們的野心。一百天是挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)是由于一種自信,無論我們多么努力,我們都領先;且不說我們過去那么平凡,即使是住了一個臨時的地方,也相信“十匹馬在趕,功德不舍”,相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。給十二年的夢一個無悔的解讀。那么,請行動起來!有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。現(xiàn)在我們要面對這100天的時期,實現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。900多天,我們在晉江邊的少奇鄉(xiāng)學習生活。所以學校希望家長能夠全力與學校老師配合認真完成會考備考工作。其實在那些會考成績不理想的同學身邊是又很多那些會考科目成績優(yōu)秀,高考科目成績也相當出色的同學,你們可以多向這些積極向上成績優(yōu)秀的同學學習,學習他們無論學習哪一門科目都極其認真專注投入的精神,學習他們遇到困難不氣餒不放棄的精神,學習他們善于歸納,懂得總結(jié)學習方法這個學期其實很短暫,大概一月三日會考,一月十八日就放寒假。關鍵的是需要我們孩子高度重視,端正態(tài)度,與老師積極配合,需要我們家長在孩子需要幫助的時候及時伸出援助之手,督促幫助孩子在這個關鍵時期度過難關。為此,學校建議各位家長,特別是本次會考科目孩子成績極其不理想的家長得關注自己的孩子會考的復習。我們的學生會因為自己讀理科,對史地政產(chǎn)生輕視心理;會因為讀文科,對理化生產(chǎn)生抵觸厭煩的心理,所以在月考、半期考的會考測試中,有一部分對會考科目很不重視的同學,成績極其不理想,有些同學三科會考成績都不及格,甚至個別同學三科每科都只有十幾分,這是十分令人震驚的;要知道會考是每個高中畢業(yè)生高中畢業(yè)的資格考試,這些考題是非常基礎的,沒有太大難度的。這種積極向上情況的確是屬于大部分同學,還有一部分同學,因為種種原因?qū)W習產(chǎn)生了一定懈怠心理。作為教師的我們能夠強烈地感受到這個年段的絕大多數(shù)同學強烈的進取心,不知道作為家長的你們是否感受并發(fā)現(xiàn)自己的孩子身上的閃光點,進步點?是否覺察到孩子高二以來的努力與拼搏?文理分科之后,大部分同學學習的目標更加明確,學習勁頭也越來越強勁。無論他們的平時的日常德育表現(xiàn),還是與同學老師的相處都很不錯:他們大部分人視遲到為恥辱,以班級的集體利益為榮,提前到校上課,做好課前的準備;他們喜歡自己的老師,能夠主動向老師問好,把自己的老師當做自己長輩、朋友;與同學友好相處,在同學有困難的時候都能夠伸出援助之手,平時有什么心事或者困惑同學之間都可以互相幫忙互相關心。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼,你們的孩子已經(jīng)到我們學校一年多了,他們現(xiàn)在已經(jīng)是高二的學生了。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學生聽老師的話。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。生活習慣不科學,我通過抓教室衛(wèi)生,課桌書籍擺放、增強時間觀念等讓同學們培養(yǎng)認真細致有規(guī)律的生活習慣,然后在學習上養(yǎng)成認真、全面、規(guī)范的好習慣,取得了一定成效。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。意志品質(zhì)需提高。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。缺乏學習的主動性。不守時就是不守信。理由是出去吃飯或洗澡。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,認識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。學習缺乏目標和動力。高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況,特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。這是學生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。成績狀況 班級總體成績。另外,班級還有一些同學,他們的情況是,學習基礎較好,腦子比較靈活,學習有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于第四類學生,同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育,這要比你們批評他一千句一萬句都強。這類學生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。同時呢這些學生也是老師們關注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度,我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者!(4)有學習動機,但目標不夠明確,學習不夠勤奮,成績不太理想的同學。這類學生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學習上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經(jīng)很近了。(2)有目標,學習刻苦,但效果不太明顯的同學。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。如:這些同學學習非??炭啵屛乙哺械椒浅8袆?。學習都是非??炭嗟?。(1)目標明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進較快的同學。學習氛圍 總體特點:學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。歷史柏吉民老師,帶過多屆畢業(yè)班,且成績優(yōu)秀。英語老師徐琨老師,帶過多屆畢業(yè)班,成績優(yōu)秀,責任心強。我們高三(33)班共有學生61人,文科特色,女多男少。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力, 共創(chuàng)33班輝煌下面我就這個主題講以下幾個問題。各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學已近兩個月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。你們的作用是巨大的。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。最后,讓我再次代表家長對老師們說:你們辛苦了!祝你工作順利!也祝我們的孩子在學習上天天向上!最后祝父母家庭幸福!高中家長會發(fā)言稿8各位家長:感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。家長也可以從高考書刊、歷年高校招生簡章、地方報紙等獲取有關報考高考的信息。孩子們忙于緊張的學習,所以父母應該為他們的孩子收集信息。保證學生的營養(yǎng)供給和對學習用品的需求,當然也要防止溺愛,以免形成不良習慣。因此,父母應始終保持平和的態(tài)度,努力營造輕松愉快、溫暖和諧的家庭氛圍。每一個家長都期待成龍和女人,期待自己的孩子考上好大學。閱讀參考答案,學習答題方法,是提高成績非常重要的途徑;復習資料4:學生筆記。復習資料三:高考真題。課本是考試的藍圖。我給大家介紹幾種:復習資料1: 《考試說明》。似乎只有把所有的集合和習題集都做完,高考才有更大的勝算。學習學習既需要學習,也需要提問。千萬不要以為平時的做法無所謂,因為習慣決定一切。前者應告誡自己下次要小心,后者應立即回到課本上仔細閱讀知識點或征求老師意見,直到講清楚,以免再犯類似錯誤。你必須讓你的孩子注意到錯誤的問題。上課輸了45分鐘,下課90分鐘都補不上。他們應該冷靜地和孩子分析測試結(jié)果差的原因,永遠不要失去孩子的自信。有時候孩子的考試成績不好。學生在學習過程中不可避免地會遇到各種困難和挫折。在我看來,沒有自信就贏不了,沒有自信就輸了。今天,我想從學業(yè)和心理兩個方面和父母分享一下我對教育孩子的感受,希望我的想法能對你的孩子有所幫助。作為初三學生的家長,我們每個人的心理負擔都很重,但擔心也沒用。它們成為孩子在學術領域的堅強后盾,成為孩子在心理領域溫暖減壓的港灣。古人云:“兵馬未動,糧草先行。但并不是所有的父母都知道每個孩子在不同的年齡階段有不同的教育目標和方法。每個孩子從出生的那一天起就承載著父母無限的希望。謝謝!高中家長會發(fā)言稿7親愛的老師和家長們:大家好!作為家長的代表,首先讓我代表所有的家長對那些為孩子的成長付出了愛心、熱情、汗水和智慧的老師說一句“辛苦”,感謝今天在座的所有家長。解決這個問題的最好方法是踏踏實實夯實基礎、查漏補缺。(2)解釋馬虎,我最不喜歡這個詞,做錯一道簡單題就說自己馬虎,之所以做錯有兩個原因,第一、可能考試心態(tài)不好,不會考試、考試不在狀態(tài)絕對不能夠用馬虎敷衍解釋,這需要孩子主動與老師單獨交流,調(diào)整心態(tài),掌握考試技巧。有些家長會問:那我們就應怎樣對還說呢?我認為能夠這樣說“孩子,只要努力,我就高興”“只要盡全力了無論考到哪兒我都高興,不要有心理負擔”,我想話是開心的鎖,只要我們理解孩子、支持孩子并且信任他們,給予他們物質(zhì)上的幫忙、孩子會動力十足的。再比如知識層次不同,最終導致個人的文化底蘊不同,對孩子的未來發(fā)展會產(chǎn)生不同的影響。在那里,有一點需要加以分析:成績低的同學上高中很可能考的是大專,而直接上職技類學校的3+2,畢業(yè)時也是大專文憑。具體進行分析。二、介紹一模狀況一模成績介紹一模后學生的思想動向受到打擊,應對分數(shù)與名次喪失了斗志,在這一點我已經(jīng)做了相關工作,此刻絕大多數(shù)學生斗志昂揚。有問題家長能夠隨時與我交流。高中家長會發(fā)言稿6一、感謝與抱歉各位家長:大家好!本次家長會可能是學生畢業(yè)之前最后一次,站在講臺上,應對各位家長,想起這兩年來走過的風風雨雨,我心中思緒萬千,首先感謝全體家長這兩年來對我工作的大力支持,能夠說沒有您的理解與支持就不會3班的這天,下面全體同學代表我用最熱烈的掌聲對你們父母的辛勤付出與大力支持表示衷心的感謝。讓孩子能正視問題,不逃避自己的理想,不逃避責任,勇于面對自己的成長,自己的萌動。面對孩子早戀,不用回避,宜疏不宜堵。高中生壓力非常大,如果能有三五個知心朋友,能有學習上的好幫手,遇到難題時,能有他們的支持者,能找到可以真心傾訴的對象,幫助他們宣泄情緒,對孩子的成長是非常有益的。引導孩子喜歡老師,觀察老師優(yōu)點,崇拜老師,孩子才會親其師信其道,孩子的注意力才會自然轉(zhuǎn)移到相應的學科上來。我希望我們的家長能引導孩子喜歡老師,能引導孩子結(jié)交好友,能引導孩子正視問題?!盎丶疑僬剬W習,飯桌不問第幾”。賞識孩子,激勵孩子,千萬不要讓成績摧毀孩子的信心,一個經(jīng)常得不到激勵的人,潛能僅能開發(fā)20%——30%,一般人的潛能只用了50%,而一旦得到激勵,人的潛能將會開發(fā)到70%——80%。孩子在的地方,少談學習,暫停學習的按鈕,多談生活瑣事、校園內(nèi)外的事、做人的道理。家長平常心,孩子也放松,心態(tài)決定一切。如果家長能把孩子當朋友那樣去理解,去關愛,去尊重,去交流,常常站在孩子的立場考慮問題,我們的孩子也會懂得尊重理解關愛交流。做別的事你可以急功近利,但唯獨在教育孩子這點上,你千萬不能這樣急功近利,否則就會后患無窮。培養(yǎng)一個孩子需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毀掉一個孩子,其實很容易,有時一句話,一件事就可毀掉。必要時除語言交流外,還可以發(fā)信息,寫信。據(jù)統(tǒng)計,
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