【正文】 —6—。七、建議與反饋很多工作都有細(xì)節(jié)的地方，需要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)。與同事的關(guān)系做得不錯；特別注意借錢與被借錢的事，生活中，借的錢無論大小，必須要還，不還很可能別人對我印象不好；借錢給別人，一定要慎重，社會太混亂，說不清哪天人就走了；還有做好自己該做的事，不要去加入莫名的紛爭，說不定會給自己帶來麻煩。另一方面，我也學(xué)到了很多銷售技巧，比如說和洞察客戶的心理。五、實習(xí)收獲與體會在實習(xí)中我的銷售技巧得到了提升，以前和別人說話還有些害羞，現(xiàn)在雖然還是有很多做得不好的地方，但是明顯的進(jìn)步了。這里的同事對我關(guān)心有加，他們多次教我做事，每當(dāng)我犯錯的時候，并沒有責(zé)備我，而是教我如何做得更好，我非常的感激。我自然感覺這對我沒有什么我很適應(yīng)，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長大的，這點苦還不及我兒時的十分之一。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。是的，頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。執(zhí)行情況：在分享中還有意外的收獲，發(fā)現(xiàn)在幫助別人和與別人分享進(jìn)步是真正的快樂之源。在工作過程中，有什么心得體會的話，積極與諸位新老同事一起分享。與人分享，樂于助人到了新的單位，除了會接觸一幫老同事之外，還會接觸一幫與自己一樣剛剛走出校門加入公司的年輕人?！?—重慶城市管理職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)報告執(zhí)行情況：在輪崗部門的實習(xí)中，每個月都有一個實習(xí)匯報，其中很重要的一個環(huán)節(jié)就是發(fā)現(xiàn)的問題，提出建議。一個大型的企業(yè)，每一步變動，都關(guān)系到許多的部門環(huán)節(jié)與流程。勤于思考，在適當(dāng)?shù)臅r候提建議每個公司都存在一些問題，領(lǐng)導(dǎo)與老員工都知道。無論到達(dá)哪個崗位，我對師傅的崗位工作的理解，都能夠達(dá)到師傅的肯定。在可能的情況下多多了解本崗位之外的工作內(nèi)容。部門組織的活動，我積極地參與，從中也獲益不少。聽從周圍同事的建議，積極參與單位組織的各項活動。三、實習(xí)計劃完成情況—2—重慶城市管理職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)報告在還未踏出校門的時候，我也曾認(rèn)真思考過自己面對真正的工作時應(yīng)該如何去應(yīng)對、如何去適應(yīng)全新的環(huán)境。畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。這些無法逃避。我們要學(xué)會應(yīng)對這些事，提高自己的綜合素質(zhì)。（3）提高自我綜合素質(zhì)：在學(xué)校中，我們遇到的很多事都很單純。（2）學(xué)習(xí)技能：我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)各種各樣的技能，我們在工作中要運用這些技能。在社會中，我們會遇到形形色色的人，遇到奇奇怪怪的事。希望在頂崗實習(xí)的日子里一切順利，也希望我各個方面的能力都能有所提高！擴展資料：頂崗實習(xí)總結(jié)重慶城市管理職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)報告頂崗實習(xí)總結(jié)報告一、實習(xí)綜述 2015年1月26日至5月29日銷售每天早上8點30上班，下午5點40下班；星期六和星期天休息；節(jié)假日正常休息。而教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備，則是準(zhǔn)備工作中的重中之重了，準(zhǔn)備好各章節(jié)內(nèi)容知識的教案、課件，主題班會方案，第二課堂方案等，這些東西準(zhǔn)備妥當(dāng)了，我們在頂崗實習(xí)的過程中就能做到有備而來、胸有成竹了。因此，在做到隊伍間工作分明，目標(biāo)明確的同時，還要構(gòu)建好隊伍的良好文化氛圍，當(dāng)然，必不可少的還有隊員間的感情聯(lián)絡(luò)等。因此，我們只有建構(gòu)好一個優(yōu)秀的實習(xí)隊伍，才能在定崗實習(xí)過程中發(fā)揮隊伍的主導(dǎo)作用，這對于這支隊伍還有對于每一位成員都是好的。盡管時刻不忘給自己充電，但說實話，心理依然不是很踏實，希望在實習(xí)過程中能更好地提高自己。為了充實自己，在假期里面，我利用空余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了我們的專業(yè)課程《教育學(xué)》與《心理學(xué)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理課程中學(xué)教學(xué)法》，盡管這些課程以前作為必修課學(xué)過，但現(xiàn)在再看，就另有一番收獲了，因為現(xiàn)在是站在一個執(zhí)教者的角度去學(xué)習(xí)，而不是像以前那樣作為一個學(xué)生的身份去學(xué)習(xí)。我覺得這些舉措是很有必要的，只有師范技能提上去了，我們離一名真正老師的標(biāo)準(zhǔn)才能更近一步。因此，在假期里面，我認(rèn)真閱讀了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大綱，參考了大量的網(wǎng)絡(luò)資源，對物理必修一的知識內(nèi)容有了一定的系統(tǒng)認(rèn)識，并擬寫了前面兩章教學(xué)內(nèi)容的教案。但如果一位老師只是自己能夠看懂知識，這是不夠的，他還要把知識，通過一定的方法傳授給學(xué)生，讓學(xué)生明白。（四）積極備課，提高師范技能學(xué)高為師，身正為范。而主題班會跟第二課堂的活動方案是沒有弄過的，因此，我查閱了相關(guān)的資料跟參考網(wǎng)上資料，終于完成了這兩份方案。（三）完成“五個一”任務(wù)為了檢驗實習(xí)生的基本能力，也為了讓實習(xí)生更好地鍛煉師范技能，學(xué)校要求實習(xí)生在暑假期間完成“五個一”任務(wù)，即一份教案、一個課件、一份主題班會方案、一個第二課堂活動方案和一份實習(xí)前期總結(jié)。雖然還不知道在頂崗實習(xí)過程中會面對怎樣的后勤、生活、安全問題，但有個預(yù)想，有個規(guī)劃是很必要的，因此，在參考了相關(guān)資料之后，再經(jīng)過自己的設(shè)想還有考慮，我擬寫了一份關(guān)于本隊伍的后勤計劃、生活計劃和安全保障計劃。因此，在與其他隊員商討的基礎(chǔ)上，加上參考以前實習(xí)隊伍的相關(guān)資料，我擬寫了一份隊員的工作職責(zé)安排與工作內(nèi)容，用以指導(dǎo)隊員開展相關(guān)工作。因此，我和其他兩位隊長商討過之后，本著自主報名，綜合考慮的原則，根據(jù)工作需要，我在隊伍里面設(shè)置了不同的職位，并安排相關(guān)的隊員擔(dān)任。我們這支頂崗實習(xí)隊伍是由來自數(shù)科院、物電學(xué)院、花環(huán)學(xué)院、生科院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院以及教育信息學(xué)院的19名隊員組成。動員會那晚，我懂得了我們頂崗實習(xí)的目的與意義，我認(rèn)識了我們隊伍的知道老師還有我的隊友，我也明確了自己的頂崗實習(xí)目標(biāo)與任務(wù)。到此，測量實已經(jīng)告一段落。星期三下午五點一刻，碎部點還剩下兩站的時候，我們打算一鼓作氣奮戰(zhàn)到底，于是我去給我們組員買我們的助力劑——晚飯，希望能夠一舉拿下，周四就好好休息和寫實總結(jié)，傍晚六點時分，太陽已經(jīng)揮手而去，只剩下幾抹艷麗的彩霞和在彩霞地下忙碌的組員，吃完了飯，他們更有干勁，然而卻拼不過老天那張黑過去的臉，于是我們只有回府休息，明天再戰(zhàn)。測碎部點是此次測量的大工程，要根據(jù)導(dǎo)線測量的數(shù)據(jù)算出坐標(biāo)然后在根據(jù)坐標(biāo)得出各碎部點的坐標(biāo)，從而完成一張圖紙，香遠(yuǎn)樓棱棱角角特別多，碎部點的測量是一項大工程，前面已有鋪墊，測導(dǎo)線點的時候，我們定了五個點，每一個點都力求把盡可能多的碎部點收于眼下，花了不少時間和精力，因為選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。后這幾天天氣不錯，在組長的帶領(lǐng)之下，我們一步一個腳印，緩慢而不失精確的測量著，力求把誤差減少到最小值，別的組都導(dǎo)線測量很快完成了，但是我們還有一半的時候，我們內(nèi)心是著急的，但是我們意識到，心急吃不了熱豆腐，我們耐著性子測著，希望最終的結(jié)果會會給我們的計算減少不少麻煩，最后發(fā)現(xiàn)我們是對的，有個別組因為數(shù)據(jù)測得太快，誤差超過了允許范圍從而只有重測，太陽肆意的照耀著大地，組員們汗流浹背的拿著花桿一動不動的站在太陽底下，組長則是專注的用儀器瞄準(zhǔn)每一個點，其專注程度仿佛忘記了世界的存在，時間的流動，以及過往的人群。但是心里卻鼓足了勁一定要把這只大王八拿下，于是開始了對大王八的圍觀，走了幾步，然而天公不作美，下了蒙蒙細(xì)雨，只得加速了回寢室的步伐，組長通知組員下午再，節(jié)約時間力求在最短的時間內(nèi)高效率的完成任務(wù)。星期一，我們在老師的安排下領(lǐng)好了儀器，并且分配好了測量點，我們組是第二組，香遠(yuǎn)樓，一個讓我們有點力不從心的樓，別人組的樓，方方正正多好測，然而香遠(yuǎn)樓并不是那種傳統(tǒng)的樓，它有它特有的弧形和獨特的設(shè)計，老師說，那就像一個大王八，當(dāng)時心里暗想，這周可要在大王八上花上不少功夫。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把頂崗實習(xí)作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗?，F(xiàn)在想來，7個月的頂崗實習(xí)生活，我收獲還是蠻大的。頂崗實習(xí)的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習(xí)生活的全部吧。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。人往往是很執(zhí)著的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。在我的頂崗實習(xí)生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。顯然，大學(xué)生頂崗實習(xí)已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。在以后的人生之路上我們也將不斷總結(jié)自我、完善自我、超越自我。學(xué)會了如何去和陌生人談生意，如何去做試驗結(jié)果記錄，如何去開會講課，如何去管理市場，走進(jìn)維多利種業(yè)讓我從中學(xué)到了做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，懂得了做人從容進(jìn)取的寬厚，看到了工作不懈努力的成績，明白了謙虛謹(jǐn)慎的重要，感受了團結(jié)互助的力量，體會了真情奉獻(xiàn)的偉大。在新疆維多利種業(yè)有限公司的實踐學(xué)習(xí)中，不但讓我們增長了見識、拓寬了視野、培養(yǎng)了自身韌性、找出了自身與社會的差距、鞏固了專業(yè)文化知識、加深了對行業(yè)的了解、懂得了“多看、多問、多觀察、多思考”的重要性，而且加強了我們對獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。首先能進(jìn)入新疆維多利種業(yè)有限公司我感到自己很榮幸，公司的理念深深的熏陶著我這個剛走出校門步入社會的新人。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的。再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。對我們而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的