【摘要】教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們認(rèn)、讀、寫(xiě)11~20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。念進(jìn)行表達(dá)的能力。。1.?dāng)?shù)一數(shù),捆一捆。()個(gè)一()個(gè)十十一2.?dāng)[一擺,想一想。十位個(gè)位111個(gè)十,1個(gè)一,是11。10+1=112.?dāng)[一擺,想一
2024-12-03 23:28
【摘要】一、我會(huì)填1、12、、14、、16、、、。2、10、12、、、、20。3、20、19、、、、15、、。4、十三,十五,十八,十九。5、一個(gè)十和三個(gè)一和起來(lái)是。6、十位上是1,個(gè)位上是6,這個(gè)數(shù)是。7、19
2024-11-15 22:36
【摘要】乘車(chē)車(chē)上有2人2+3+2=57車(chē)上有7人7-3+2=46再見(jiàn)試一試5+2-37-2-34+1+58-3+4====74525105
【摘要】教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)比較高矮的方法,鍛煉解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)小組合作能力。,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。誰(shuí)高?誰(shuí)矮?誰(shuí)高?誰(shuí)矮?長(zhǎng)短長(zhǎng)短比一比,最長(zhǎng)的畫(huà)“√”,最短的畫(huà)“○”?!獭鸷癖『癖「甙甙x哪個(gè)釘子好?哪根繩子
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)+=_=4+5=9-5=5+3=8-6=9-7=3+6=8-4=8-0=9-9=4+5=9-5=5+3=8-6=9-7=3+6=8-4=8-0=9-9=4+5=5+3=9-5=
2024-12-03 23:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、稱(chēng)一稱(chēng)的活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到物體有輕有重,逐步加深對(duì)輕重的感受和理解。積之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。,培養(yǎng)同學(xué)們的探索精神。說(shuō)一說(shuō)掂一掂蘋(píng)果比梨重,梨比蘋(píng)果輕。練一練1.√○.2.3.√○○√4.√○
2024-12-04 01:33
【摘要】按科目分按書(shū)、本分練一練1.分一分,說(shuō)一說(shuō).按年齡分練一練1.分一分,說(shuō)一說(shuō).按性別分練一練1.分一分,說(shuō)一說(shuō).練一練1.分一分,說(shuō)一說(shuō).練一練1.分一分,說(shuō)一說(shuō).按顏色分練一練1.分一分,說(shuō)一說(shuō).按樣式分練一練1.分一分,說(shuō)一說(shuō).練
2024-11-19 00:41
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)自主學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)減法的含義并且能夠應(yīng)用。2.使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識(shí)的形成過(guò)程。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。52-=減號(hào)5減2等于33312—減號(hào)3減1等于2
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情并樂(lè)于探究。,讓同學(xué)們?cè)谔剿飨嚓P(guān)的退位減法的過(guò)程中,進(jìn)一步感知解題策略的多樣化,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造性思維的意識(shí)。,培養(yǎng)同學(xué)們歸納、概括的能力及良好的思維習(xí)慣。17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件再放_(tái)___個(gè),拿走_(dá)____個(gè)。多+少-上頁(yè)退出上頁(yè)退出我先擺13塊,再擺2塊。上頁(yè)退出我擺18塊,拿走2塊。12+6=18相碰的做加法退出上頁(yè)相碰的做減法18-2=16上頁(yè)退出133
【摘要】教學(xué)目標(biāo),并能正確計(jì)算5以內(nèi)加減法。,初步培養(yǎng)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的意識(shí)和能力,發(fā)展抽象思維。,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極思考、勇于探索的精神。盤(pán)里有條魚(yú)。吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。1+3=
【摘要】教學(xué)目標(biāo)0的含義,通過(guò)直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序,會(huì)讀寫(xiě)0。0,培養(yǎng)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)能力。,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。小貓釣魚(yú)唉!一條魚(yú)也沒(méi)釣著!21?3什么也沒(méi)有,用“0”表示。0表示什么也沒(méi)有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過(guò)猜數(shù)游戲來(lái)學(xué)習(xí)解簡(jiǎn)單的方程,同學(xué)們要掌握方程的解法,能夠獨(dú)立的列方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于多少?等于80。麗麗苗苗你想的數(shù)是30。你是怎么猜到的?麗麗苗苗把你心里的數(shù)乘2,再加上20等于
【摘要】32+加號(hào)等號(hào)2加3等于5325=123+1加2等于3213=+3加1等于4。134=擺一擺,再說(shuō)算式.1+1=22+2=43+1=1+=434擺一擺,再說(shuō)算式.4+1=53+2
【摘要】6時(shí)剛過(guò)快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了練一練1.小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)?請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確.4時(shí)對(duì)了練一練1.小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)?請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確.1時(shí)半對(duì)了練一練1.小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)?請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確.12時(shí)錯(cuò)了6時(shí)練一練1.小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)?請(qǐng)你把錯(cuò)的
2024-12-04 02:23