迎中秋、慶國慶活動方案(參考版)
2024-10-06 23:37本頁面
【正文】 英格堡鄉(xiāng)中心學校 2017年9月19日。恰合吉寄宿制小學第五篇：“迎國慶、慶中秋”活動方案“迎國慶、慶中秋”活動方案活動目的：為進一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。按分數(shù)從高到低，評出各年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。評獎辦法：評分采用十分制：朗誦內(nèi)容2分，朗誦技巧3分，選手儀表2分，朗誦效果3分。每個選手朗誦時間不超過4分鐘參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。參賽采取抽簽為序。以學生為主體進行讀書交流活動，學校出題，家長積極參加互動；格式不限，但內(nèi)容要積極向上，主題圍繞“迎中秋，頌祖國”開展；對親子回答的問題，組織評委進行評選，并評選優(yōu)秀學生及家長。手工作品：應(yīng)反映時代、民族精神；以“迎中秋，頌祖國”為主題開展學生的手工、手抄報展示活動；獎勵辦法：學校將組織有關(guān)老師對報送作品進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。三、四年級：活動主題：“迎中秋，頌祖國”手工展風采。繪畫作品：應(yīng)反映時代、民族精神；水彩、剪紙均可；送稿要求：各班選送作品要求在34幅，于9月27日前送交德育處。分班活動：一、二年級：主題活動：“迎中秋，頌祖國”繪畫比賽。開展以愛國主義為主題的主題班隊會，以此教育學生愛祖國、愛人民、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛集體的意識。第四篇：迎中秋慶國慶活動方案“迎中秋，頌祖國”活動實施方案在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際，我校為了讓學生充分了解我國的各民族各種各樣的風俗習慣，增加學生學習傳統(tǒng)文化的興趣，了解節(jié)日的淵源，營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力。二、時間及場地：１、地點設(shè)在學校文化小廣場；２、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。但是必須保證現(xiàn)場有2個工作人員。當20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規(guī)則時，每人兩張兌獎券。處理一些活動緊急事件和聯(lián)絡(luò)其他同事。其他項目由1名保安負責現(xiàn)場的巡邏。道具：啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子兩張。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。（由一名宿舍管理員負責發(fā)放兌獎券）道具：氣球若干，計時器1個比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,。道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個 在比賽區(qū)擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個參賽者，每人三個氣球，每次比賽時長為3分鐘，在主持人喊開始后，參賽者開始吹，每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券，在規(guī)定時間內(nèi)吹爆幾個即得幾張兌獎券；道具：氣球若干，桌子兩張，計時器1個（由一名維修人員負責發(fā)放兌獎券）: 1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里?！净顒禹椖俊?：在進入白石1棟右側(cè)圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。維修工：（3個）活動前主要負責協(xié)助保安進行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。協(xié)助工作人員?；顒雍?，物品的收拾及搬運?！竟ぷ靼才偶殑t】保安：（3個）活動前期主要負責物品的安置、協(xié)助工作人員。：00正式開始游園晚會【具體流程】，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標志著游園會的正式開始。員工參加其他活動，集體游戲區(qū)同時可以進行其他的游戲活動；對每項參賽勝出
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