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正文內(nèi)容

角色游戲幼兒園合集五篇(參考版)

2024-10-06 22:52本頁(yè)面
  

【正文】 教師要善于捕捉活動(dòng)中有價(jià)值的信息,拓展游戲經(jīng)驗(yàn),提升游戲質(zhì)量。,全程關(guān)注游戲過(guò)程,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)介入,圍繞主題目標(biāo)做好評(píng)價(jià)工作,要有創(chuàng)意,切忌一成不變。下階段的努力方向:,圍繞主題內(nèi)容,豐富游戲內(nèi)容和情節(jié)。特別是幼兒的交往能力、規(guī)則意識(shí)和嘗試解決問(wèn)題的能力等。四能將各個(gè)主題有機(jī)的串聯(lián)起來(lái),增加了交往的密度。四嘗試解決問(wèn)題,豐富游戲情節(jié)。三學(xué)會(huì)了分工和合作,中大班的“娃娃家”和“點(diǎn)心店”模仿的的形象逼真。一幼兒的角色意識(shí)明確,能按自己的意愿選擇角色,能圍繞主題開(kāi)展形式多樣的慶“六一”活動(dòng),相互贈(zèng)送禮物,開(kāi)展買一送一活動(dòng)及免費(fèi)活動(dòng)。中(2)班的小舞臺(tái)激發(fā)了幼兒的表演欲望。中(1)班老師能根據(jù)中班幼兒游戲的特點(diǎn),提供了一些半成品,鼓勵(lì)幼兒以物代物,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,從而豐富游戲內(nèi)容和情節(jié)。中(1)教師采用了直接指導(dǎo)和間接指導(dǎo)相結(jié)合的方法,全程關(guān)注幼兒的游戲進(jìn)行指導(dǎo),拓展游戲情節(jié)。善于觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)。三游戲中要求明確,注重幼兒禮貌交往。能圍繞主題“快樂(lè)六一”導(dǎo)入,通過(guò)談話活動(dòng)喚起幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),為開(kāi)展游戲做好知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的準(zhǔn)備。能將主題教育目標(biāo)和游戲目標(biāo)有機(jī)的整合,注重幼兒情感和能力的培養(yǎng)。本次游戲是圍繞主題《快樂(lè)的“六一”》展開(kāi),值得肯定的是:教師的指導(dǎo)作用。在操作流程上首先讓教師明確本次活動(dòng)的目的,其次組織教師觀摩并發(fā)放角色游戲評(píng)估記載表,對(duì)照表格中的要求如實(shí)打分,給予評(píng)價(jià)。第五篇:幼兒園角色游戲小結(jié)XX年6月2日至3日中班組在園內(nèi)展示了角色游戲,本次活動(dòng)的宗旨:一是開(kāi)展主題背景下的角色游戲活動(dòng),嘗試將主題內(nèi)容與角色游戲有機(jī)的整合,提高教師的課程整合觀。(3)教師說(shuō)出結(jié)束話語(yǔ):小朋友們今天我們的活動(dòng)就結(jié)束啦,希望小朋友可以在生活中仔細(xì)觀察,哪些人做啦什么事情呢?然后可以和小朋友討論、扮演游戲。同時(shí)指出活動(dòng)中的不足,并與小朋友們一起想出更好的表演方法或者技巧。(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒角色扮演不到位時(shí)要適當(dāng)提醒,這個(gè)角色怎樣做會(huì)不會(huì)更加形象……結(jié)束(1)播放游戲結(jié)束音樂(lè),示意讓兒童放好道具回到座位上。結(jié)束后回家的路上又看到了賣糖葫蘆的,誰(shuí)來(lái)扮演這個(gè)角色來(lái)賣好吃的糖葫蘆。幼兒通過(guò)對(duì)角色游戲中角色的扮演,能夠更加有禮貌的進(jìn)行人際溝通。第四篇:幼兒園角色游戲教案活動(dòng)名稱:乖乖寶貝(中班)活動(dòng)目標(biāo):幼兒能夠在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)到不同職業(yè)的角色快樂(lè)。(3)教師說(shuō)出結(jié)束話語(yǔ):小朋友們今天我們的活動(dòng)就結(jié)束啦,希望小友可以在生活中仔細(xì)觀察,哪些人做啦什么事情呢?然后可以和小朋討論、扮演游戲。同時(shí)指出活動(dòng)中的不足,并與小朋友們一起想出更的表演方法或者技巧。(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒角色扮演不到位時(shí)要適當(dāng)提醒,這個(gè)角色怎樣做會(huì)不形象??結(jié)束(1)播放游戲結(jié)束音樂(lè),示意讓兒童放好道具回到座位上。結(jié)束后回家的路上又看到賣糖葫蘆的,誰(shuí)來(lái)扮演這個(gè)角色來(lái)賣好吃的糖葫蘆。幼兒通過(guò)對(duì)角色游戲中角色的扮演,能夠更加有禮貌的進(jìn)行人際溝通。第三篇:幼兒園角色游戲教案活動(dòng)名稱:乖乖寶貝(中班)活動(dòng)目標(biāo):幼兒能夠在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)到不同職業(yè)的角色快樂(lè)。(3)教師說(shuō)出結(jié)束話語(yǔ):小朋友們今天我們的活動(dòng)就結(jié)束啦,希望小朋友可以在生活中仔細(xì)觀察,哪些人做啦什么事情呢?然后可以和小朋友討論、扮演游戲。同時(shí)指出活動(dòng)中的不足,并與小朋友們一起想出更好的表演方法或者技巧。(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒角色扮演不到位時(shí)要適當(dāng)提醒,這個(gè)角色怎樣做會(huì)不會(huì)更加形象……結(jié)束(1)播放
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