幼兒園大班音樂律動(dòng)教案敲起來含反思(參考版)
2024-10-06 20:47本頁面
【正文】 如:敲了，把錢包丟在車上了!如上義當(dāng)是敲本義之引申。如:我今天給你敲得不輕。如:這次我非敲他一家伙。]。敲的本義是叩擊。著名語言學(xué)家王光漢《詞典問題研究合肥方言單音動(dòng)詞考釋》指出:敲，《廣韻》音口交切，今讀qiāo，然明清及其前均音[k039。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律，且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù)，所以，還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。 活動(dòng)延伸: 將節(jié)奏樂譜張貼于表演區(qū)，并投放大量樂器或自制樂器，供幼兒繼續(xù)練習(xí)?！ ∪⒒顒?dòng)結(jié)束。 幼兒展示正式演奏。 ?。?）發(fā)放樂器，講清規(guī)則，引導(dǎo)幼兒能自己管理好自己的樂器?！ 菲餮葑唷！ ∧３螒颍和娣ń處煂⒂變悍殖扇M（小貓隊(duì)、小狗隊(duì)、小鴨隊(duì)），根據(jù)動(dòng)物圖譜，在教師的指揮下分別模仿動(dòng)物唱歌的聲音?！ 煟翰粌H小朋友
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