幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案背心設(shè)計(jì)師含反思(參考版)
2024-10-06 19:41本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《背心設(shè)計(jì)師》含反思
中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《背心設(shè)計(jì)師》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)，增強(qiáng)人際交往能力，學(xué)會(huì)用線條畫背心，用自己喜歡的圖案來裝扮背心，培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)手腕的控制能力，快來看看幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課《背心設(shè)計(jì)師》含反思教案吧
（2）老師：老師喜歡圓領(lǐng)的背心，要送一件圓領(lǐng)背心給小鴨子
（3）左邊一道線，右邊一道線
7。但是，由于孩子的年齡及動(dòng)手能力的差異，在活動(dòng)過程中，有的孩子能又快又好地完成作業(yè)，興趣仍然非常濃厚；有的孩子則動(dòng)作緩慢，而且需要老師的幫助才能完成，這里就出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)間差。整堂課下來孩子們的興趣濃厚，都專注于自己的工作，大部分孩子設(shè)計(jì)出來的背心非常漂亮，畫面也非常整潔。 在教學(xué)活動(dòng)中，不要求幼兒會(huì)讀兒歌，只要幼兒理解兒歌的內(nèi)容，借助兒歌掌握背心的繪畫方法就可以了，通過日積月累，幼兒自然會(huì)習(xí)得兒歌?！ 剀疤崾荆骸 ≡诶L畫活動(dòng)中，在繪畫之前，老師要讓幼兒先了解背心的
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