小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——一定要爭(zhēng)氣教學(xué)設(shè)計(jì)之三(參考版)
2024-10-06 19:20本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《一定要爭(zhēng)氣》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
初讀課文，了解課文內(nèi)容
（2）廁是半包圍結(jié)構(gòu)，廠要包住則，不要錯(cuò)寫(xiě)成左右結(jié)構(gòu)的字
（3）區(qū)分震與振，兩個(gè)字的讀音相同，也都有動(dòng)的意思，但用法不同
（4）四、練習(xí)讀書(shū)，鞏固生字，了解大意
（5）（再三是一而再，再而三，即多次的意思
（6））
（二是夜里在路燈下看書(shū)，被老師發(fā)現(xiàn)，路燈關(guān)了，又溜到廁所外邊的路燈下學(xué)習(xí)
9?！ ∥?、作業(yè)： 1．找出描寫(xiě)童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)的詞句，再抄下來(lái)。如，這一段的最后童第周說(shuō)的話，一定要爭(zhēng)氣，他是說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)的呢？是說(shuō)給自己聽(tīng)的，同時(shí)也是勉勵(lì)自己的話，應(yīng)指導(dǎo)讀書(shū)。 四、抓爭(zhēng)氣，練習(xí)朗讀。第一次是為自己爭(zhēng)氣，不甘落在同學(xué)的后邊。即：一是要有志向，二是要有自信心；三是要肯努力?！ ∮懻摚和谥転槭裁匆欢ㄒ鲞@件事？ 教師提出這個(gè)問(wèn)題的目的是引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文讀懂課文，深入理解童第周為祖國(guó)爭(zhēng)氣的崇高思想境界。教師可引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文，從三個(gè)方面理解：一是刻苦鉆研；二是不怕失?。蝗悄托募蛹?xì)心，最終以頑強(qiáng)的精神和熟練的技巧，使手術(shù)獲得成功，震動(dòng)了歐洲的生物學(xué)界。 板書(shū)：手術(shù)難做、教授沒(méi)成功 同學(xué)不敢嘗試 ?。?）童第周是怎樣做成功的？ 童第周不聲不響地［刻苦鉆研］，他［不怕失?。?，做了一遍又一遍，［終于成功］了?！ 。?）
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