幼兒園中班主題教案有趣的粘粘紙(參考版)
2024-10-06 19:12本頁面
【正文】 推進(jìn)： 計(jì)劃嘗試運(yùn)用記錄的方法，記錄已有的貼貼紙數(shù)量和10之間的距離，進(jìn)一步體驗(yàn)10的組成?！ 》此迹骸 ∮變涸谌粘Ｉ钪心苡幸庾R的為了獲取自己想要的貼貼紙而努力。 活動(dòng)指導(dǎo)： 在一日生活中，運(yùn)用貼貼紙的獎(jiǎng)勵(lì)方法，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展?！ 』顒?dòng)三：評比欄 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的成績，體驗(yàn)成功感。 引導(dǎo)幼兒討論如何利用貼貼紙進(jìn)行標(biāo)志設(shè)置?！ ∵\(yùn)用分類、對應(yīng)的數(shù)學(xué)方法解決問題。 引導(dǎo)幼兒根據(jù)貼貼紙標(biāo)志進(jìn)行對應(yīng)統(tǒng)計(jì)。 活動(dòng)指導(dǎo)： 在幼兒園為幼兒測量身高的活動(dòng)后，引導(dǎo)幼兒討論測量的方法，尋找測量的工具。 運(yùn)用貼貼紙做為記錄標(biāo)志的工具。 反思： 幼兒在活動(dòng)中，能根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的圖書的特點(diǎn)進(jìn)行圖書制作，而且每一次的制作圖書活動(dòng)，幼兒興趣都很濃厚，也在每次的活動(dòng)中不斷的改進(jìn)?！ 「惺?0以內(nèi)的數(shù)量排序。 培養(yǎng)幼兒的合作精神?！ ⊥七M(jìn)： 在區(qū)域中開展制作圖書的活動(dòng)，將16開的圖畫紙分割成四張，與貼貼紙的比例相符，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒將單幅圖組合成有聯(lián)系的多副圖，能力弱的可繼續(xù)進(jìn)行構(gòu)圖講述活動(dòng)。在介紹自己作品內(nèi)容時(shí)，有的幼兒能較完整的用一段話來描述作品內(nèi)容，而有的只能用一句簡單的句子來說明，少數(shù)幼兒只能說出他
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