幼兒園大班語言活動(dòng)教案聽雨含反思(參考版)
2024-10-06 19:06本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言活動(dòng)教案《聽雨》含反思
大班語言活動(dòng)教案《聽雨》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌《聽雨》，并通過畫畫、說說等活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂，發(fā)展表達(dá)、交流、合作的能力，欣賞、理解散文詩，感受詩歌中表現(xiàn)的“雨滴唱歌”的優(yōu)美意境，激發(fā)熱愛大自然、關(guān)心周圍事物的情感，快來看看幼兒園大班語言活動(dòng)《聽雨》含反思教案吧
（2）活動(dòng)過程
一、引起幼兒興趣觀看畫面
7。這樣活動(dòng)中的師幼互動(dòng)能更為生動(dòng)，也有利于幼兒進(jìn)一步理解感知散文?！ ⊥ㄟ^反復(fù)感知，幼兒學(xué)習(xí)散文也需要在寬松的交流中理解散文。教師也可以用自己的體驗(yàn)、自己的情緒去帶動(dòng)幼兒，以美的姿態(tài)去感染他們?！ ??！ ??！ 【C合本次欣賞活動(dòng)，我在教學(xué)中運(yùn)用了多種方法，讓幼兒在動(dòng)靜交替中充分感受到了雨聲的美。mdash。mdash。mdash。有了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富，在第一環(huán)節(jié)中我就進(jìn)行了提問聽過小雨的歌嗎小雨的歌是怎樣的我們一起來聽一聽吧。語言文字的美感染了每一個(gè)幼兒，他們從文字中的確也感受到了雨聲的美?！ ≡谌粘Ｉ钪袑ふ腋鞣N大自然的聲音。音樂聲中離開教室。小雨在唱一支多么有趣、多么動(dòng)聽的歌呀！窗外，小雨還在輕輕地唱；屋里，小朋友還在靜靜地聽。小朋友高興地說：沙沙沙、丁丁丁、
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