幼兒園大班音樂(lè)教案水草和小魚(yú)含反思(參考版)
2024-10-06 19:03本頁(yè)面
【正文】 水生植物在生理上依附于水環(huán)境、至少部分生殖周期發(fā)生在水中或水表面?！ 静蛔阒帯俊 ∽鳛榇蟀嗟挠變?，表現(xiàn)欲望是強(qiáng)烈的，在活動(dòng)中，教師一直讓幼兒用手部動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)水草和小魚(yú)，我覺(jué)得教師可以讓幼兒站起來(lái)不僅用手也要同時(shí)配合身體的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，這樣會(huì)更加的生動(dòng)形象，幼兒的參與性會(huì)更高。用讓老師跟你們學(xué)一學(xué)的引導(dǎo)語(yǔ)讓孩子成為活動(dòng)的主人。 師：如果我們現(xiàn)在要來(lái)表現(xiàn)柳樹(shù)和小鳥(niǎo)呢能不能把我們今天學(xué)的這些動(dòng)作編進(jìn)去，回去后請(qǐng)大家再編一編。（2分鐘） 遷移替換水草柔美動(dòng)作。（4分） （播放水草鯊魚(yú)小魚(yú)音樂(lè)） 師：聽(tīng)！這是誰(shuí)來(lái)了等鯊魚(yú)游走了，小魚(yú)又出來(lái)玩了。（播放水草樂(lè)曲）（4分鐘） 問(wèn)：現(xiàn)在我們一起來(lái)想一想用身體怎樣表現(xiàn)水草呢 可不可以兩個(gè)人合在一起表現(xiàn)水草呢 學(xué)習(xí)創(chuàng)編用身體動(dòng)作表現(xiàn)小魚(yú)?！ ∪⒓?lì)創(chuàng)造、完整表現(xiàn)，深入要求、集體演繹。（播放水草和小魚(yú)樂(lè)曲）（
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