幼兒園大班音樂教案水草和小魚含反思(更新版)
【正文】 ，樂意說說歌曲意思，快來看看幼兒園大班音樂《水草和小魚》含反思教案吧。椅子背的布套若干個(gè)。（3分鐘） 問：你們猜在海底里，誰(shuí)會(huì)跟水草一起玩呢我們來聽一聽。我們要兩個(gè)手變成水草或是小魚，請(qǐng)你跟旁邊的小朋友交換一下襪子?！ 煟航裉?，我們學(xué)習(xí)了用優(yōu)美的音樂編出許多水草扭動(dòng)的動(dòng)作，請(qǐng)你們想一想還有哪些東西也可以用上象水草這樣優(yōu)美的動(dòng)作呢 啟發(fā)替換角色表現(xiàn)樂曲。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂教案《水草和小魚》含反思
大班音樂教案《水草和小魚》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在與同伴共同表現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)韻律活動(dòng)的愉悅，樂意參加韻律活動(dòng)，嘗試用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)對(duì)音樂（優(yōu)美柔和、活潑輕快）的理解和感受，學(xué)習(xí)水草和小魚的舞蹈動(dòng)作，嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思，快來看看幼兒園大班音樂《水草和小魚》含反思教案吧
（2）二、再賞樂曲，拓展想象，分步提升、小組合作
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