幼兒園大班美術(shù)教案我喜歡的秋天(參考版)
2024-10-06 18:58本頁面
【正文】 活動結(jié)束。 動靜結(jié)合，增強(qiáng)氣氛?！ 〗處熀喍炭偨Y(jié)?！ ∵M(jìn)行作品展評，請完成繪畫和手工創(chuàng)作的小朋友代表講述作品的內(nèi)容和想法?！ ∽尯⒆觽冊诶L畫和手工創(chuàng)作過程中準(zhǔn)確和熟練的表達(dá)出自己眼中看到的和心中想象的秋天景色?！ 。?）幼兒分成幾組，可進(jìn)行繪畫《秋姑娘》；手工《菊花》；《銀杏葉兒》；繪畫《小鳥》等的創(chuàng)作。 幼兒開始以小組為單位進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)《我喜歡的秋天》?！ 〖ぐl(fā)起幼兒興趣然后進(jìn)行分組討論，確定繪畫創(chuàng)作和手工創(chuàng)作命題?！ 。?）小鳥飛來了，唧唧喳喳的叫著，他們在商量著什么銀杏在隨風(fēng)輕擺?！ ∮^看動畫，加深豐富幼兒對秋天特征的認(rèn)識和印象?！ 。?）師：秋天到了，秋姑娘悄悄的飛來了，小朋友你感覺到秋天的來臨了嗎（出示秋姑娘教具） ?。?）師：老師讓小朋友們和爸爸媽媽星期日一起走出家門上大自然中去尋找秋天，誰找到了給我們大家講一講。最后孩子們一起觀看動畫，邊唱邊跳《秋天在哪里》，人人心情舒暢、精神愉快。接著孩子們進(jìn)行討論，在討論的過程中既要進(jìn)行命題的討論和還要進(jìn)行分工的討論?！ 。ǘ?
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