20xx北師大版數(shù)學(xué)五下包裝的學(xué)問課件2(參考版)

【摘要】假設(shè)一種盒裝牛奶的長為10cm、寬為6cm、高為4cm（如下圖所示），計(jì)算包裝一盒牛奶需要多少包裝紙？(接口處不計(jì))6cm10cm4cm同桌合作完成:把2盒完全相同的牛奶包裝在一起,有幾種包裝方式?請同桌二人用自己手中的的學(xué)具動手?jǐn)[一擺，看包裝兩盒牛奶有幾種不同的包裝方法，并在練習(xí)本上記錄下方

2024-12-03 22:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下包裝的學(xué)問課件1(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊10cm40cm5cm小組合作要求:(1)把2盒完全相同的黃金搭檔模型包裝在一起,有幾種包裝方式?(2)猜猜老師選擇了哪種方式包裝?ABC10cm40cm5cm有什么方法能肯定你的想法是對的？小

2024-12-03 22:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下折疊課件2(參考版)

【摘要】將右圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形，它的形狀像什么？將右圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形，它的形狀像什么？它的形狀像一座小房子前面左墻右墻屋頂屋頂后面房子底部如果要開一扇天窗和一扇門，它們

2024-12-03 22:25

北師大版五下包裝的學(xué)問課件之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：通過解決包裝問題，體驗(yàn)策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。：體驗(yàn)解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。：利用表面積等有關(guān)知識，探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。10cm40cm5cm小組合作要求:(1)把2盒完全相同的黃金搭檔模型包裝在一起,有幾種包

2024-12-03 05:49

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下購物策略課件2(參考版)

【摘要】甲商店乙商店丙商店(1)要買1升酸牛奶，有多少種買法？×2=×5=（2）要買少種買法？+=×3=（3）要買，怎么買合算？2大盒、2小盒：4中盒、2小盒：12小盒：7小盒、2中盒：

2024-12-03 22:24

北師大版五下包裝的學(xué)問練習(xí)(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗(yàn)策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。，提高解決問題的能力。2.計(jì)算包裝紙的大小與我們學(xué)過的計(jì)算長方體的（）有關(guān)。1.兩個相同的長方體，拼成一個大長方體，一共有（）拼法？有幾種包裝方法?第一種第二種第三種第四種第五種第六種最省

2024-11-15 07:14

20xx北師大版數(shù)學(xué)四下數(shù)圖形中的學(xué)問課件2(參考版)

【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問數(shù)一數(shù)，下面有多少個正方形？數(shù)角這個圖形中共有多少個角？共()個3你是怎么數(shù)的？數(shù)角數(shù)一數(shù),下圖中一共有幾個角?提問：通過剛才的“數(shù)一數(shù)”，你發(fā)現(xiàn)數(shù)角的規(guī)律嗎？角的總個數(shù)=用基本圖形的個數(shù)加到1為止，然后求和。數(shù)角5+4+3+2+1=15下面的圖形中有幾個角

2024-12-04 23:58

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下體積單位的換算課件2(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識體積、容積單位之間的進(jìn)率，會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?、操作中，發(fā)展空間觀念。?，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。體積單位的認(rèn)識1厘米(長度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個平面是個立體圖

2024-12-03 21:27

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)除法(三)課件2(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)大家手動腦能力，以及解決實(shí)際問題的能力。：提高分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算速度和正確率，并能正確的計(jì)算，解決實(shí)際問題。：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗(yàn)成功的歡樂。跳繩的小朋友有6人,是操場上參加活動總?cè)藬?shù)的,操場上有多少人參加活動?92跳繩的小朋

2024-12-03 22:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)乘法(三)課件2(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。：探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。：能解決簡單的分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的實(shí)際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。請學(xué)生計(jì)算下列分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算題：？??????21145121693113？？

2024-12-01 22:06

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下粉刷墻壁課件2(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊粉刷墻壁教學(xué)目標(biāo)?：培養(yǎng)大家動手動腦能力，解決實(shí)際問題的能力。?：在大家動手的基礎(chǔ)上計(jì)算，解決實(shí)際問題，知道墻壁的那些地方要刷，那些地方不要刷，并會計(jì)算粉刷墻壁的面積。?、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗(yàn)成功的歡樂。教室長10米，寬6

2024-12-03 22:25

北師大版五下包裝的學(xué)問之四(參考版)

【摘要】北師大版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)?1、利用表面積等有關(guān)知識，探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。?體驗(yàn)解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。?通過解決包裝問題，體驗(yàn)策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。?弘揚(yáng)民族精神，滲透節(jié)約的意識。10cm40cm5cm小組合作要求:(1)把2

2024-11-15 00:02

北師大版五下包裝的學(xué)問之三(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗(yàn)策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。，提高解決問題的能力。，探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。6厘米、寬4厘米、高10厘米的長方體牛奶盒。它最大那個面的面積是()平方厘米，最小的那個面的面積是()平方厘米。2.把兩個棱長都是5厘米的正方體拼成一個

2024-11-15 00:02

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下長方體的體積課件2(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：探索并掌握長方體、正方體體積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算長方體、正方體體積。：在觀察、操作、探索的過程中，提高動手操作的能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀：大家想探究問題，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。我如何可以利用一個小紙盒來幫助我找出計(jì)算

2024-12-03 21:26

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上折紙課件2(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?：通過直觀的操作活動,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。?：能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。?：初步滲透轉(zhuǎn)化、建模等教學(xué)思想，提高大家解決問題的能力。。??3231??7471??6165??1321311??8381??9497大家一起回憶三年級學(xué)

2024-12-03 22:29

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下包裝的學(xué)問課件2-資料下載頁

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下包裝的學(xué)問課件2(參考版)

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