高二下學(xué)期語文備課組工作總結(jié)(參考版)
2024-10-06 18:32本頁面
【正文】 。鼓勵(lì)學(xué)生自我創(chuàng)作和課外積累。大作文五篇詳批詳改，要求有尾批或兩處以上的眉批。如中秋節(jié)的詩文誦、國慶節(jié)的講古代愛國故事、誦古代愛國格言等。F、現(xiàn)代文學(xué)的介紹、賞析等。如姓名稱謂、官職、科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾器物、歷法刑法等。大者如講“三國”、談“水滸”、侃“西游”、賞“紅樓”等；小者如一首詩、一闋詞、一篇文的賞析。B、古代文化運(yùn)動(dòng)、文學(xué)流派、文學(xué)典故、文壇佳話等介紹。講座的內(nèi)容一般有以下幾種：A、古典文學(xué)知識介紹。（3）每月一次備課組內(nèi)輪流檢查學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。（1）每周不固定地進(jìn)行備課，定人定課交流備課設(shè)想。二、常規(guī)工作：加強(qiáng)東北兩校的聯(lián)系，統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。示范課：王曼夫；研究課：楊準(zhǔn)、肖文軒認(rèn)真做好段考、期考的制卷、閱卷、講評工作。小作文以讀書筆記的形式出現(xiàn)，每周兩篇，查閱，打等第。作業(yè)批改堅(jiān)持創(chuàng)新，練習(xí)設(shè)計(jì)重科學(xué)。（2）配合課文的學(xué)習(xí)活動(dòng)或結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，收集古代描寫或反映這個(gè)節(jié)日情景的詩文等開展語文活動(dòng)。E、古代一些文學(xué)名人的介紹等。D、古代文化常識的介紹。C、古典文學(xué)名著的導(dǎo)讀、賞讀。如古代文學(xué)體裁、古代詩歌體裁、古代詩歌的格律、古代史書的體例等。積極開展語文學(xué)科活動(dòng)：（1）每月利用晚自習(xí)時(shí)間舉行知識講座，學(xué)期工作計(jì)劃《下學(xué)期高二語文備課組計(jì)劃》。（2）組內(nèi)經(jīng)常輪流聽課、評課，切實(shí)提高45分鐘課堂效率。形成備課組教學(xué)自控機(jī)制。閱讀周周練(古文、現(xiàn)代文,最好是高考題)周記的寫作(練筆、積累素材,300字以上)大作文二周一次(結(jié)合《寫作》下半部分學(xué)習(xí))第四篇：下學(xué)期高二語文備課組計(jì)劃文章來源中國教育文摘 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課改精神，積極投身課程改革，進(jìn)一步做好課改實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作；繼續(xù)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的意圖及實(shí)質(zhì)，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng)；加大教研力度，提升教師理念，提高語文教學(xué)效益，爭取學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升，下學(xué)期高二語文備課組計(jì)劃。鋼筆字訓(xùn)練,內(nèi)容可以背誦相關(guān),不作統(tǒng)一要求,可因人而異。讀書筆記,要勤檢查,多督促。對教材的理解要力求廣(有拓展)、透(求深入)、準(zhǔn)(沒有錯(cuò)誤)。課前三分鐘演講。本學(xué)期老師之間要多聽課,完成人盯人聽課的同時(shí),相互間還要經(jīng)常性聽課,多借鑒吸收,多取長補(bǔ)短。備課組在聽取這些意見后細(xì)致討論,達(dá)成共識。集體備課,資源共享這一精髓必須發(fā)揚(yáng)光大。要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,問難質(zhì)疑,共同提高,而不要死氣沉沉,機(jī)械呆板。教學(xué)中要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,得出自己的認(rèn)識與結(jié)論,而不要搞大一統(tǒng),一言堂。比如說新聞通訊,要將新聞的基本結(jié)構(gòu)作為重點(diǎn),同時(shí)篩選一些高考題,作一些擬定標(biāo)題、補(bǔ)寫導(dǎo)語、寫作一句話新聞、提煉內(nèi)容要點(diǎn)等等。,服務(wù)高考教學(xué)中我們要做到立足于教材,服務(wù)于高考。我們可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,針對教材的特點(diǎn),做出取舍與整合。,大膽取舍教材的處理必須合理,這樣才會有利于教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。備課組公開課第三周：龔東娥，第五周：姚順民，第七周：汪煒，第九周：王貴芬，第十一周：關(guān)大慶第三篇：高二下學(xué)期語文備
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