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正文內(nèi)容

特崗教師心得體會精選合集(參考版)

2024-10-06 08:10本頁面
  

【正文】 而我自己在教學(xué)的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩許多優(yōu)秀老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。今天,課堂教學(xué)作為實施數(shù)學(xué)素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。在教學(xué)中設(shè)計不同層次的問題,讓每位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),會學(xué)數(shù)學(xué)了。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,針對學(xué)生的心理特點和年齡特征,從數(shù)學(xué)學(xué)科的特點出發(fā),我堅持學(xué)生為本的教育思想,設(shè)計和進行數(shù)學(xué)教學(xué)。只有備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會較好。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進步。另外在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進行難點突破、鞏固。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導(dǎo),來幫助他們。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。這樣進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標,同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結(jié)一次。二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。二、第五篇:特崗教師心得體會特崗教師心得體會我是2011年來莽張閔水學(xué)校任教的一名特崗教師,剛上任,我主要擔任的是小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)任務(wù),從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過很多的迷茫,但在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作,現(xiàn)將自己近兩年的教育教學(xué)心得總結(jié)如下:一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。提高自己的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識,廣泛的科學(xué)基礎(chǔ)知識、全面深刻的心里知識。三年的特崗生活讓我積攢了不少工作經(jīng)驗?!蔽蚁?,作為一名特崗教師,我們的工作環(huán)境也許不太如意,我們的福利待遇也許不是最好,但這些算得了什么呢!因為我的這份信念,從一開始就執(zhí)著,將來,也必將執(zhí)著下去。所有的這些,都跟學(xué)生自身的努力有
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