特崗教師三年工作總結(jié)(參考版)
2024-10-06 08:08本頁面
【正文】 2012年5月16日。總之，三年的工作歷程，有過欣喜、也有過悲傷，付出了許多、收獲了許多，為我今后的教師生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。四、工作業(yè)績方面：剛開始踏上工作崗位的時候教學經(jīng)驗遠遠不足，我所教的班級成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高。三、工作態(tài)度方面：三年時間里從未無故缺席，除特殊情況請假外，一般事盡量不請假，準時到校上班。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習的興趣，積極開展各種教學活動，開闊學生的視野，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面： 從2009年秋季到現(xiàn)在，我主要擔任了化學和數(shù)學的教學工作。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議及各項教學活動，辦事認真負責。當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。三、工作考勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。③、真正做到曉之以理，動之以情。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚其優(yōu)點，克服其缺點。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：①、用發(fā)展的觀點看學生，使他們相信，他們的今天一定比昨天好，即使不然，也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。作為教師，應(yīng)該明白學生都有優(yōu)缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事，甚至是新教師，他們都有自己對教學的獨特見解，都可以為我所用。所以，課堂上，在教授學生科學文化知識的同時，也注重習慣和方法教學，并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學習。注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，優(yōu)化學習方法。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果?？肌怀V，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。三年來在校領(lǐng)導的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。閑暇之余，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，認真負責地完成各項任務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。在這三年里，我深深地感受到了來自校領(lǐng)導和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。第四篇：特崗教師三年工作總結(jié)作為2009年河南省首屆特崗教師，我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學校這個大家庭的一員。當初所接的班級也即將畢業(yè)離校，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。回顧近三年的歷程，有過欣喜，也有過悲傷。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在2010年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓班，并順利完成學習任務(wù)。在2009年8月份參加普通話水平培訓及測試，
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