環(huán)保創(chuàng)意diy大賽活動(dòng)策劃(參考版)
2024-10-06 07:22本頁面
【正文】 為優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網(wǎng)上。九、賽后宣傳：向獲獎(jiǎng)同學(xué)班級(jí)發(fā)送本班同學(xué)獲獎(jiǎng)名單。，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。（絲襪花、布花）：泥捏動(dòng)物，花草，建筑等。：圍巾、十字繡、手套等。（二）系列二：同學(xué)們可以發(fā)揮想象，進(jìn)行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。：（一）系列一：變廢為寶，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。3．作品必須是個(gè)人或團(tuán)體動(dòng)手制作完成，不得從市場(chǎng)上購得成品參賽。七、作品要求：1．作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點(diǎn)交至院學(xué)生會(huì)。二、活動(dòng)主題：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動(dòng)三、主辦單位：信息學(xué)院團(tuán)總支及生活部四、活動(dòng)時(shí)間：11月7日11月14日五、參與人員：信息學(xué)院113級(jí)全體學(xué)生六、活動(dòng)流程策劃：、13級(jí)各班生活委員下達(dá)通知。策劃人:房彬彬第五篇：DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽策劃書diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽策劃書一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：當(dāng)代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨(dú)特的光芒。：桌子，椅子，參賽者序號(hào)牌，作品名稱牌，獎(jiǎng)品(分為不同情況下的獎(jiǎng)品，要多準(zhǔn)備些)。⑤整個(gè)過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。③復(fù)賽時(shí)提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。：①參賽者交作品時(shí)必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。余下17人分別給予慰問獎(jiǎng)。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。大眾評(píng)審、青協(xié)部長、老師為20個(gè)作品投票。②復(fù)賽：將選出的20個(gè)作品放在桌子上展示，地點(diǎn)在南院籃球場(chǎng)。選出20個(gè)作品晉級(jí)。⑥借音響設(shè)備。④ 參賽報(bào)名的同時(shí)也進(jìn)行大眾評(píng)審的報(bào)名，大眾評(píng)審不可以是參賽者。② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對(duì)自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。：1前期宣傳：人資干事進(jìn)班宣傳。：初賽于青協(xié)辦公室，復(fù)賽于南院籃球場(chǎng)。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進(jìn)行評(píng)選。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。：開發(fā)大學(xué)生的思維，創(chuàng)新美化生活。策劃人:房彬彬第四篇：環(huán)保創(chuàng)意大賽活動(dòng)策劃：創(chuàng)新思維廢物利用，自我實(shí)現(xiàn)美化生活。：桌子，椅子，參賽者序號(hào)牌，作品名稱牌，獎(jiǎng)品（分為不同情況下的獎(jiǎng)品，要多準(zhǔn)備些）。⑤整個(gè)過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。③復(fù)賽時(shí)提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。：①參賽者交作品時(shí)必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。余下17人分別給予慰問獎(jiǎng)。評(píng)
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