【正文】 機械工程系10級畢業(yè)實習(xí)報告畢業(yè)實習(xí)報告評語昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)報告評語學(xué)生姓名: 班級: 學(xué)號: 題 目: 成 績: 指導(dǎo)老師評語:推 薦 成 績:指導(dǎo)教師簽字:年 月 日機械工程系10級畢業(yè)實習(xí)報告昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)報告指導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名: 專 業(yè)： 系 部：班 級: 學(xué) 號: 題 目:記錄內(nèi)容：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日。這一段難忘的實習(xí)時光，將會永遠銘記在我的心里。感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)。我從老師身上學(xué)到了很多自己平時都沒有接觸過的知識和學(xué)習(xí)方法，他在學(xué)習(xí)上給予我許多的幫助，在此，我表示崇高的敬意和誠摯的謝意。畢業(yè)實習(xí)報告是在老師的悉心指導(dǎo)下完成的。當(dāng)今社會，在市場經(jīng)濟體制和新技術(shù)飛速發(fā)展的條件下，必須全面強調(diào)我們的基礎(chǔ)知識、基本能力和基本素質(zhì)，而且專業(yè)面要寬，以適應(yīng)技術(shù)進步與市場的不斷變化。首先感謝實習(xí)單位及實習(xí)單位的老師給我提供這次實習(xí)機會，在這里我充分理解實踐與理論知識結(jié)合的重要性，在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念，從未親身體驗，然而通過半年的實習(xí)使我身心得到鍛煉，在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣，全身心投入工作。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。作為車間的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。所以，我們要學(xué)會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責(zé)。通過此次實習(xí)也讓我知道了自己的不足之處，明確了自己今后需要努力的方向，由此我應(yīng)做到以下幾點：第一、我們要學(xué)會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。當(dāng)然也需要注意身體和休息，為了以后更好地工作和生活，畢竟身體還是本錢，這也是因為出來實習(xí)對比之后，我深深感覺到在學(xué)校時候輕松的學(xué)習(xí)和生活所得之感觸。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。其實我們在實習(xí)當(dāng)中也可以說是工作了，因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內(nèi)容，同時也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，畢竟這里是工廠，并沒有過多的時間像在學(xué)校里面有老師來細心、耐心地教導(dǎo)我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。時光總是匆匆而逝，很快幾個月就這樣過去了。第二，機電方面的實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能,它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。現(xiàn)在工廠實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”?？偟膩碚f，我對這門課是熱情高漲的。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對機電器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。沒有開始實習(xí)之前，我們只能通過學(xué)校的工廠或者是在課本上了解到相關(guān)的數(shù)控知識，了解到機電技術(shù)是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)機電技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。我們在新疆匯通風(fēng)電科技有限公司實習(xí)，在這里我們先后見識了機械加工車間、鉚焊車間，給我留下最深印象的是工人師傅做零件的過程，本不精致的小零件經(jīng)過熱處理，磨內(nèi)孔、磨蕊等過程，使不合格的零件轉(zhuǎn)變成為一個可以使用的合格品，我們也不由的感嘆著自己仍未了解的專業(yè)真是如此奇妙呀，同時也更加增強了我們要不斷學(xué)習(xí)的欲望。為了能夠更加深入的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。所有這些，都需要做大量的艱苦細致的工作，克服各種各樣的困難。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，與師傅和小組成員進行工作。(2)摸索過程。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個月。(1)了解過程。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗的老工人進行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點講安全操作要領(lǐng)，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規(guī)程將會造成的嚴(yán)重后果。要強調(diào)機床轉(zhuǎn)動時不準(zhǔn)戴手套操作，高速切削要戴保護眼鏡，女工進入車間戴好工帽，進入施工現(xiàn)場和登高作業(yè)，必須戴好安全帽、系好安全帶，工作場地要整潔，道路要暢通，物件堆放要整齊等。告訴新工人出了事故或發(fā)現(xiàn)了事故隱患，應(yīng)及時報告領(lǐng)導(dǎo)，采取措施。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導(dǎo)致發(fā)生事故的危險因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。（4）組織新工人學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件和安全操作規(guī)程制度，并應(yīng)教育新工人尊敬師傅，聽從指揮，安全生產(chǎn)。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時，要防止碰傷、壓傷、割傷；調(diào)整工夾刀具、測量工件、加油以及調(diào)整機床速度均須停車進行；擦車時要切斷電源，并懸掛警告牌，清掃鐵屑時不能用手拉，要用鉤子鉤；工作場地應(yīng)保持整潔，道路暢通；裝砂輪要恰當(dāng)，附件要符合要求規(guī)格，砂輪表面和托架之間的空隙不可過大，操作時不要用力過猛，站立的位置應(yīng)與砂輪保持一定的距離和角度，并戴好防護眼鏡；加工超長、超高產(chǎn)品，應(yīng)有安全防護措施等。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設(shè)備多、起重設(shè)備多、運輸車輛多、各種油類多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場地比較擁擠等。如車間生產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程及其特點，車間人員結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)組織狀況及活動情況，車間危險區(qū)域、有毒有害工種情況，車間勞動保護方面的規(guī)章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項，車間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規(guī)定和安全要求，介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析，介紹車間安全生產(chǎn)中的好人好事，車間文明生產(chǎn)方面的具體做法和要求。（4）介紹企業(yè)典型事故案例和教訓(xùn)，搶險、救災(zāi)、救人常識以及工傷事故報告程序等。（2）介紹企業(yè)的安全概況，包括企業(yè)安全工作發(fā)展史，企業(yè)生產(chǎn)特點，工廠設(shè)備分布情況（重點介紹接近要害部位、特殊設(shè)備的注意事機械工程系10級畢業(yè)實習(xí)報告項），工廠安全生產(chǎn)的組織機構(gòu)，工廠的主要安全生產(chǎn)規(guī)章制度（如安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)獎懲條例，廠區(qū)交通運輸安全管理制度、防護用品管理制度以及防火制度等等）?！叭壈踩逃眱?nèi)容三級安全教育是指對新的招收的職工、新調(diào)入職工，來廠實習(xí)的學(xué)生或其他人員所進行的廠級安全教育、車間安全教育、班組安全教育。第三條 :嚴(yán)格遵守特種設(shè)備管理制度，發(fā)現(xiàn)不安全因素隱患（特別對因泄漏而易引起火災(zāi)的危險部位）應(yīng)及時處理及上報。第二條: 實習(xí)的好壞很大程度取決于每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度，學(xué)生應(yīng)在短時間內(nèi)與自己的實習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系，工作中要積極主動，遵守紀(jì)律，服從實習(xí)指導(dǎo)人的工作安排，對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。主要含有實習(xí)安全操作規(guī)程第一條 :明確實習(xí)任務(wù),遵守安全操作規(guī)程，注意保密工作,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律、操作紀(jì)律、工作紀(jì)律。法蘭的焊制中，如下圖所示：完成后的法蘭,待于和磁軛的組裝，如下圖所示：機械工程系10級畢業(yè)實習(xí)報告最后將完成好的磁軛于焊制完成的法蘭進行組對，并且將其焊制，完成圖如下圖所示：調(diào)入退火爐，完成后調(diào)入機加工，進行精加工，刷漆。實習(xí)內(nèi)容及過程在實習(xí)期間我主要是在鉚工組生產(chǎn)車間1500KW系列風(fēng)力發(fā)電機組轉(zhuǎn)子支架的組裝其各方面的信息主要如下：對上圖直徑為4510mm，周長為14520mm,高度為1310mm，厚度為470mm的圓形管子按規(guī)格使用千金的撐子進行撐圓。因此，步步留神，步步小心，步步三思就顯得非常重要了。常用到金屬材料及熱處理知識，使用維護、磨光機、電焊機等設(shè)備，根據(jù)實際制品矯正變形較大或復(fù)合變形的原材料及一般結(jié)構(gòu)件，需了解并進行全位置定位焊、鉚接、螺紋連接、檢驗尺寸、形狀位置。鉚工俗稱“鐵裁縫”，電焊就是熱鉚，鉚工是金屬構(gòu)件施工中的指揮者。公司自成立以來，與金風(fēng)科技緊密合作，規(guī)范公司各項制度、改進產(chǎn)品工藝流程，嚴(yán)把安全生產(chǎn)關(guān)及產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，不斷提高風(fēng)電配套產(chǎn)品的生產(chǎn)效率，努力降低產(chǎn)品成本，公司上下一致，團結(jié)拼搏，開拓市場、調(diào)整結(jié)構(gòu)、強化管理，保持了快速、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展，取得了明顯的經(jīng)濟效益。2010年生產(chǎn)1500KW系列風(fēng)力發(fā)電機組的轉(zhuǎn)子支架385臺，銷售367臺，實現(xiàn)銷售收入6065萬元。公司現(xiàn)階段主要從事風(fēng)電配套設(shè)備的制作與加工，主要產(chǎn)品有：1500KW系列風(fēng)力發(fā)電機組轉(zhuǎn)子支架，產(chǎn)品主要供于金風(fēng)科技。廠區(qū)內(nèi)建有退火爐2座，并裝備了防腐噴漆所需的設(shè)備及廠房。總投資7896萬元，占地總面積為41100平方米。實習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。可以說，沒有實習(xí)，就沒有完整的教育。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。通過現(xiàn)場的講授、參觀、討論、分析、操作、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，實習(xí)是課堂教學(xué)的補充，實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。可以通過生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。學(xué)生通過實習(xí)走向社會，接觸實務(wù)，了解國情、民情，增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過深入基層，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。我認(rèn)為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完