20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一課件1(參考版)

【摘要】以前我們學(xué)過哪些幾何圖形？請舉例說明。復(fù)習(xí)回顧正方形長方形三角形平行四邊形梯形你能找出生活中哪些物體面的形狀是圓的嗎？這些平面圖形是由線段首尾連接所圍成的.圓是由所圍成的封閉平面圖形。曲線哪種方式更公平？你能想辦法畫一個圓嗎？方法一：用手比劃著畫圓方法二：用一

2024-12-03 21:26

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上一圓課件1(參考版)

【摘要】第一單元知識點總結(jié)圓的認識（一）1.o代表圓心；圓中心的這一點叫做圓心；圓心決定圓的位置2.r代表半徑；連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑；同圓或等圓中有無數(shù)條半徑且都相等；半徑?jīng)Q定圓的大小3.d代表直徑；通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑；同圓或等圓中有無數(shù)條直徑且都相等；直徑?jīng)Q定圓的大小4.

2024-12-03 22:24

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長課件1(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：通過大家自主探究，理解圓周率的意義，理解圓的周長的計算公式。：能應(yīng)用公式解決生活實際問題。：結(jié)合祖沖之的故事，對同學(xué)們進行愛國主義教育。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長

2024-11-18 23:16

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一(參考版)

【摘要】盤點收獲新知鞏固麻山英林學(xué)校授課班級:六年三班授課教師:王麗艷布置作業(yè)的認識圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的形象.二、問題情景成圓的？？圓的呢？，為什么會自然地圍成圓形呢？，理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。

2024-11-15 03:08

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識二課件(參考版)

【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識教學(xué)目標，知道并理解圓的各部分名稱；，理解直徑和半徑的關(guān)系；；。安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵一切平面圖形中，最美的是圓！——畢達哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的

2024-12-03 22:24

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一課件2(參考版)

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊學(xué)習(xí)目標，通過觀察、操作等活動認識圓，認識到“同一個圓中半徑都相等、直徑都相等”，體會圓的特征及圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圓。、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。圓形鐘面硬幣圓桌車輪你想知道這個奧秘嗎？觀察了這些圖形，想一想它

2024-12-01 22:08

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識課件1(參考版)

【摘要】1圓2教學(xué)目標?、掌握圓的特點、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑，理解并掌握同圓（或等圓）中，半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。34正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓5·O··

2024-12-03 12:33

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上14圓的周長課件1(參考版)

【摘要】圍成圓一周曲線的長叫做圓的周長。請看下面的兩輛車子，車輪轉(zhuǎn)動一周，那輛車子行駛的路程遠？為什么？0cm10203040滾動法d=10cm10203040滾動法0cm10203040滾動法d=10cm0cm10203040滾動法0cm10203040

2024-12-03 00:17

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識二(參考版)

【摘要】圓的認識二北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。，體會圓的特征。、驗證圓是軸對稱圖形等活動中，發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2

2024-11-15 04:37

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識二課件2(參考版)

【摘要】?圓的認識（二）鄧永杏·O圓心半徑r直徑d·圓的認識同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。同圓內(nèi)，半徑的長度是直徑的一半，或者說直徑是半徑的2倍。2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么

2024-12-03 22:24

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上數(shù)學(xué)欣賞課件1(參考版)

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸對稱”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型

2024-12-03 22:22

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)六上11圓的認識(一)課件3(參考版)

【摘要】哪種方式更公平？為什么呢？生活中有哪些圖形是圓的呢？長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓和以前學(xué)過的圖形有什么不同呢？你能想辦法畫一個圓嗎？一、定好兩腳間的距離（半徑）二、把有針尖的一只腳固定在一點（圓心）上三、把裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出了一個圓

2024-12-03 01:07

20xx青島版數(shù)學(xué)六上圓的認識課件1(參考版)

【摘要】的認識圓一、說教材二、學(xué)情分析五、說設(shè)計理念七、說教學(xué)流程三、說目標四、說教法學(xué)法六、說教學(xué)準備八、說板書設(shè)計一、說教材??《圓的認識》是青島版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元信息窗1的教學(xué)內(nèi)容。?、作用和意義?圓的認識是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形的認識和面積計

2024-12-03 12:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上一圓(參考版)

【摘要】一、我是聰明的小法官。1、兩端都在圓上的線段是直徑。2、旋轉(zhuǎn)式水龍噴頭的射程是8m，8m就是指圓的直徑。3、半徑的長度是直徑的。4、在同一個圓中，半徑是直徑的，直徑是半徑的2倍。5、直徑3厘米的圓大于半徑2厘米的圓。6、半圓的周長等于

2024-11-16 03:07

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上分數(shù)的再認識課件1(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊猜一猜十拿九穩(wěn)七上八下109871分米快速搶答:把誰看作整體”1”拿一拿小明小軍小麗?相同分數(shù)所對應(yīng)的整體不同，相同分數(shù)表示的具體數(shù)量也就不同。?相同分數(shù)所對應(yīng)的整體相同，相同分數(shù)表示的具體數(shù)量也就相同?？傊?shù)拿出數(shù)小明

2024-12-03 22:29

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一課件1-文庫吧在線文庫

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一課件1(完整版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一課件1(更新版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一課件1(專業(yè)版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一課件1(留存版)