【正文】 。此刻也有這樣的事情，大人認(rèn)為對學(xué)習(xí)無用的東西都是垃圾，扼殺了孩子們的天性。問及此事，他已全然不知，不怨了。長大以后在一本外國的講論兒童的書籍上看到，游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。這是一篇借物喻人的散文，以貓的特質(zhì)挖苦某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或缺乏之處，就想盡方法慢慢折磨別人。一、它的性情就和別的`猛獸不一樣，凡捕食雀、鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自我玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。貓這本“朝花夕拾〞每篇都帶有導(dǎo)讀，能讓讀者更深層的鄰略文章的精華。這一切，在魯迅筆下確實(shí)能真切的感受到。為了所有人的健康而學(xué)醫(yī)，著實(shí)可敬！《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。作品的里行間，無不洋溢著魯迅對這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話，便沒有來由地心痛起來“中國是弱國，所以中國人自然是低能兒……〞可是，日本人也不是都不明白“尊重〞二為何意。在此書中，當(dāng)然也有魯迅先生一貫的挖苦辛辣，但更多的，卻是一位老年人回憶往事時(shí)的`脈脈溫情。細(xì)膩的情感，使我感到像在和一位平易近人的爺爺交談。如今，翻開這本散文集，我們依舊能夠聞到那夕拾朝花的芬芳。文中對封建社會(huì)，封建教育的批判，對北洋政府的嘲諷，對舊社會(huì)的抨擊無一不表達(dá)著魯迅先生一貫的戰(zhàn)斗風(fēng)格。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)整本書是按照時(shí)間順序來寫的，前六篇作者用來回憶童年，七八兩篇作者來追憶自我面臨選擇的青年時(shí)代，最終是抒發(fā)了對親友、教師的思念與祝福。文章資料主要是回憶童年、青年時(shí)期的事，就猶如清晨開的花到黃昏摘去，所以文集名叫《朝花夕拾》。魯迅朝花夕拾讀后感2《朝花夕拾》一書，是魯迅先生所著的一本回憶性散文集。但身上保存著樸實(shí)善良的愛，使先生難忘。魯迅先生在書中不避諱得寫出阿長的美與丑，懷著真摯的情感，以此來表達(dá)對阿長的佩服、厭煩、喜歡，字里行間流露先生對阿長的深切感情，抒發(fā)對阿長的思念之情。阿長的丑陋面孔的背后是她的39。阿長長得矮且胖，是照顧魯迅先生的保姆，她留著許多奇怪的習(xí)俗，像是在新年吃福橘，飯粒掉在地上必須撿起來，曬褲子的竹竿下不能鉆，讓先生覺得繁瑣至極。只有在以后的時(shí)間里，多讀魯迅的文章了，了解魯迅文章中沒有明顯的反日言論的原因所在擴(kuò)展資料：魯迅朝花夕拾讀后感魯迅朝花夕拾讀后感魯迅朝花夕拾讀后感1魯迅先生的作品散文集《朝花夕拾》中，刻畫了許許多多生動(dòng)鮮明的人物形象?？晌易x的`魯迅的文章很有限呀，《社戲》與日本不沾邊，《孔乙已》更與日本無關(guān)聯(lián)。畢竟日本對中國的侵略可是由來已久的呀。況且魯迅先生是1936年去世的，那時(shí)候日本還沒有正式侵略中國呢。我當(dāng)時(shí)就犯糊涂，他就不怕日本醫(yī)生謀害他嗎?當(dāng)然很快這些問題被媽媽破解了。記得在看《藤野先生》一文時(shí)，我是弄不明白魯迅先生為什么似乎一直對日本人很友好?！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過?！陡赣H的病》在 敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?！稛o?！疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常?！抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?！豆?貓?鼠》 記述了童年時(shí)對貓和鼠的好惡。朝花夕拾魯迅讀后感 篇14《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。也可由書中看出魯迅先生的偉大?！冻ㄏκ啊分械奈恼露加洈⒒貞?，但并不只是刻板、單調(diào)的記錄，而是加入自己成長后的理解，再通過文學(xué)的藝術(shù)加工，最后才躍然紙上?！冻ㄏκ啊分羞€有幾篇是專門諷刺和唾罵那些道貌岸然的“正人君子”的；如《無常》一文，寫出了普通百姓對于這個(gè)“鬼而人，理而情”形象的喜愛，其原因是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，人間是沒有公正的，金錢至上，又惡無惡報(bào)，以至于陰間都比人間公正?？稍诤芏辔恼轮械?9?！栋㈤L與仙海經(jīng)》作者的寫作目的實(shí)際上是為了懷念這位勞動(dòng)?jì)D女，可在長媽媽在給他講那些繁瑣的禮節(jié)時(shí)卻表現(xiàn)出了魯迅先生自小就對古制封建的反感?？傊?，這兩位醫(yī)生是披著好人皮衣的小人。而數(shù)篇文章中，最令我印象深刻的便是《父親的病》一文，讓我感觸頗多。兒童都讀不到他們應(yīng)該讀的書，而人們卻熟視無睹，視而不見，這難道不該引起我們的反思嗎？然而我又想到了現(xiàn)在，現(xiàn)在的有些孩子們別說愛讀書，他們根本不想讀書，不想學(xué)習(xí)。其實(shí)，魯迅先生是話中有話啊，他借著說童年看《二十四孝圖》的事情，其實(shí)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的39。不錯(cuò)，這個(gè)特點(diǎn)在《二十四孝圖》這篇文章中表現(xiàn)得一覽無遺。它看上去很樸實(shí)，甚至比較口語化，但為什么卻能夠深深地吸引人呢？就是因?yàn)檫@樣的樸實(shí)，讓人感覺很親切，就象他站在你面前跟你訴說著什么似的，說到興奮處，文字又會(huì)變得非常熱烈，這就讓人能夠從中品味和感受魯迅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就連那篇《從百草園到三味書屋》，我也是學(xué)得似懂非懂的。前七篇記述了作者的童年生活，是了解少年魯迅極為難得的材料；后三篇作者追憶了離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)及回國后的經(jīng)歷，留下了青年魯迅追求真理的人生軌跡。夕陽慢慢落山了，我手中的這杯濃濃的香茶，也已經(jīng)喝盡了。我們只是在家里或在校園內(nèi)無憂無慮的盡情玩耍，卻沒有接受過生活的磨練，父母把孩子視為掌上明珠，不讓我們接受那么多的磨難和考驗(yàn)，因而我們的人生也不會(huì)多姿多彩，也難于在今后走向自強(qiáng)?？矗耐晟疃嗝簇S富多彩，單是這一點(diǎn)，我們都沒能做到。魯迅先生就在自己的書桌上深深地刻下了一個(gè)“早”字，從此以后，因而沒再遲到過。十幾歲時(shí)，父親染上了肺結(jié)核，為此，魯迅先生每天早上都要在上學(xué)前為父親去抓藥，煎好藥給父親服用之后才可上學(xué)。可以說，魯迅是一個(gè)幸運(yùn)兒。他能夠用簡短樸實(shí)的語句寫出發(fā)人深思的文章，而《朝花夕拾》就是其中的精品之一。朝花夕拾魯迅讀后感 篇11黃昏時(shí)，我坐在藤椅上，靜靜地品嘗著沁人心脾的香茶，不由回憶起了魯迅