【正文】 在今后的工作中，我們深信：在總結過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全我們的共同努力，我們車間的安全工作一定能確保萬無一失。事事、處處都存在安全隱患。我們只有保證了自己的安全，才能更好的工作。而且單位針對本車間實際、各崗位的作業(yè)環(huán)境及特點，各崗位安全知識、危險因素分析及預防措施、公司重大危險源的分布位置及防范措施、觸電、中毒急救知識等為教材，對我們進行實際理論知識教育和現(xiàn)場模擬示范演練，這樣既增強了我們的理論知識也提高了我們動手的救護能力。讓我們掌握職業(yè)安全技能、自救、互救知識及事故的應急處理能力。在實際工作當中對本崗位存在的風險做到“知風險，懂防范”。培訓完，還對我們進行考核，考試合格后才能跟班上崗。第四周終于要下廠實習了，有點期待又忐忑不安。只有理論和實踐相結合了，所學來的知識才不是紙上談兵。雖然這周學習內容沒有太大變化，但是學習效率卻比以前提高了不少，帶我們的老師也會在閑暇之余教我們一些新的東西，比如在工廠零件的代號、工作時主要需要注意什么等等。都讓我們絞盡腦汁，但對于新知識的探索又使我們興趣高昂。我們主要還是專業(yè)知識，但是所接觸的知識越來越深了。大家都已經(jīng)很好的融入了集體，對干好以后的工作都信心滿滿。也使得我們更快的成為了一個大家庭。以前學過的，現(xiàn)在加深了記憶，新知識豐富了我們的大腦。使我們對以后的工作更加期待了。還有對鐵水的要求、原材料分類等等都一一記錄了下來。爐外精煉，和煉鋼的工藝流程和生產流程。轉爐煉鋼法 3接著我們學習了各種煉鋼方法：1首先我們了解鋼鐵工藝的發(fā)展概況。好在老師們都很敬職敬業(yè)，給我們進行了耐心的講解，使我們對專業(yè)性知識的了解更加到位。如：扎鋼原理、連鑄、燒結生產工藝、金屬學原理、熱處理高爐煉鐵原理、管材生產技術等等。非常感謝廠區(qū)給予的這才培訓。諸如此類，都給我們留下了深刻的影響，讓我們時刻銘記在心。以及防范措施如：防中暑，防坍塌，防電，防起重等傷害。最后，領導給我們分析了廠內外各種典型事故，和發(fā)生事故該如何處理，以及防范措施都做了詳細演練。接著，我們開始了新員工入職安全教育，目的是保護廣大職工的生命財產安全；減少安全事故的發(fā)生和促進企業(yè)的發(fā)展。起初，廠領導給我們介紹了工廠的發(fā)展史以及“十二五”期間鋼鐵主業(yè)主要建設的項目等等?！井厴I(yè)實習周記】相關文章：第五篇：畢業(yè)實習周記（定稿）第一周大學生活在不知不覺中悄然離去，終于迎來了期以及待已久的實習。所以只能通過一個人的學歷來判斷了。在一定的程度上一個人的學歷代表著一個人的水平。他沒有責備我如此唐突。在加班的過程中和一位老員工閑聊，在閑聊的過程中我得知原來他已經(jīng)在這個廠里面工作了8年。加班的時間多了工人的工資也就比較高了。這個雖然簡單，也許在書上的時候大家都會說，但你一旦在真正實踐的時候就會想不到，只有實踐了，才能更深的體會。畢業(yè)實習周記9上一周的勞累與辛苦使我牢記心理，但是這一周又學到新的東西，雖然簡單但是也很容易出錯，我和我一個師傅去澆水泥板，在澆焊一塊鐵架子，放在里面來增加的它的強度，以防被什么大型機器從上面走的時候壓壞了，我看著師傅做，便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢？師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做，我一向帶著這樣的疑問。這些溫暖的關懷總是鼓舞著我，讓我更有動力前進。而且還告訴我，我的師父更加擔心我，怕我受不了那里的工作環(huán)境，每天都找倉庫的同事來詢問我的情況。沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習慣了，現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實。（2）20xx年11月17日：再次回到辦公室上班，有種久違了的感覺。我突然眼淚止不住的流下來了，我成功的完成了我的第二個工作任務，而且這群可愛的同事都對我這么好，我好舍不得你們。他們讓我在15分鐘內寫出他們選出的100種產品的名稱。畢業(yè)實習周記8（1）20xx年11月16日：倉庫的同事們知道我已經(jīng)把貨品認識的差不多了，所以說是要用中午午休的時間給我搞個測試。我也會更加努力的39。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài)，但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼，有時候我只是不知該如何開口，我做過很多這方面的努力，只是效果不佳。所以我到單位這么長時間了，交際圈只限于我們部門，對于部門的同事也是了解得甚少，由于平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集，因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。畢業(yè)實習周記7到單位已經(jīng)有一段時間了，但對單位的了解緊是片面還需要進一步的了解。系列下又有很多分類，此項目包含內容很大，我必須要用心學習！在學校的時候動手實踐機會少，在公司卻有很多。所以我現(xiàn)在要做的是先學會測試這些產品。畢業(yè)實習周記6公司的項目有很多，我現(xiàn)在在跟的是其中的一個項目“華三項目”，主要生產的對象是交換機。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不明白做什么。畢業(yè)實習周記5經(jīng)過一個多月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。這些活原先在家里并要自我去做，但我在那里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。能夠稍微的偷懶一下，好好的享受一下工作之余的快樂。畢業(yè)實習周記4經(jīng)過了一段時間的工作，又開始踏上了新的征程，進行新的鍛煉。通過在這里的觀察我發(fā)現(xiàn)一般個性太強烈的人都不會再這里呆的太久，反倒是一些較為平和的人留了下來。這個實習教給我們最多的不是讓我們去如何運用我們的專業(yè)知識，不是讓我們去獲得更多的知識，而是讓我們明白何如去生活。畢業(yè)實習周記3慢慢的在別的部門的幫忙工作也慢慢熟悉了，得到了上級領導的好評及贊揚。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。能讓自己更加自信！這周都在看SOP，熟悉測試的環(huán)境，感覺和學校讀書差不多，要用心學才能學到東西。所以經(jīng)過我的努力，也順利的進入工程部，希望能學更多更有用的知識?！井厴I(yè)實習周記簡單】相關文章：第四篇：畢業(yè)實習周記畢業(yè)實習周記1在線上工作兩個月后，我被調職進入測試工程部。有些時候我都會不禁的發(fā)出感慨，也許正因為社會上有這些不一樣的人，不一樣事，不用的物體才能構成這個復雜而又無奇不有的社會。出來交朋友是十分重要的，而看準人，看好人，交好人是更重要的，在結交新朋友之前要思考好這個人是否值得自我去交，看準人是交朋友的一個重要條件，看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡單的了。象我一個人在外面，生活確實不容易。也是有很多地方值得自我去學習的，生活中處處能夠學習，只要你去用心。開始幾次都沒做好，但是之后慢慢的適應了，越做越好了，同時自我也開始慢慢的學習做菜了，雖然做的不怎樣好，但是自我還是每一天堅持的去做，相信總有一天會做好的，正所謂功夫不負有心人，我堅信總有一天會弄好的。畢業(yè)實習周記簡單10時間過的真是快?。〔恢挥X的將近兩個多月了。之后和他一齊澆的時候才發(fā)現(xiàn)，如果和它弄成一樣大的話結果就放不進去，或者說以后弄出來，邊上就會不平齊，不僅僅外觀上面不怎樣好看，此時而且有些時候不注意的話，他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。只有自我親身經(jīng)歷，才能深刻體會。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始，開始我的新的工作：學習怎樣做好日常生活中的細事，比如說說是挖排水溝，看似一件簡單事，但是實際哂納感做起來就顯得的十分的棘手，對于我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我并不明白怎樣去弄，更不明白如何弄好，但是我還是在其中努力的學習，領悟其中的心得。能夠稍微的39。畢業(yè)實習周記簡單9經(jīng)過了一段時間的工作，又開始踏上了新的征程，進行新的鍛煉。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不明白做什么。畢業(yè)實習周記簡單8經(jīng)過一個多月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。懂得從中學到必須的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你能夠選取的時候，就要把主動權握在自我手中。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。畢業(yè)實習周記簡單6臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。那天我們吃的很高興，也很開心，我第一次感覺這樣無拘無束。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面，并不象在學校大家在一齊吃飯那么的隨便，要有必須的規(guī)矩和禮數(shù)。有些時候整個人早上都不怎樣想起來，盼望著什么時候能夠放假休息一下，好好的放松個一天兩天，最后結束了一個星期的勞累生活，回過頭在想想這個星期的點點滴滴，不禁的笑了起來。一天從早到晚都干個不停，晚上還要加班，那幾天真是一個盡的叫累?。〈藭r恨不得一下就過去，事實是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過。畢業(yè)實習周記簡單4學習總是永無止境的，正所謂活到老學到老。還要思考在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。之后才清楚明白是怎樣一回事。這個星期雖然結束了，但是我還是有地方值得我去學習的，真的是不易樂呼第六周周記圖是弄好了，接下來是開始進行生產，調試。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，此時尋找還有沒有其他的錯誤。大家似乎都很忙，可能此刻是業(yè)務的旺季吧。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自我的微笑減少言語上的笨拙。但是我還是沒有放下，而是繼續(xù)在尋找貼合自我的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎樣好意思在開口往家里的人要。硬著頭皮拿著家伙干了起來，起初上一臉不愿意，慢慢做起來覺得里面還是有必須的學問，比如說一般樹干要刷多高，此時才能到達保護樹的最佳效果，書皮上面一般刷成什么樣貌才能最好，怎樣樣刷才能使多有的白色在同意高度，怎樣樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等，從臆見小的事情上就能學到很多，只是有些時候自我并沒有發(fā)現(xiàn)而已。老板叫我們去刷樹，這些簡單的東西對于我來說都是沒做過，不怎樣會做。第三篇：畢業(yè)實習周記簡單畢業(yè)實習周記簡單1鍛煉遠不止這些，叢中學到東西才是最重要的。從某種角度來說，我覺得老師更應該是一只潘多拉的盒子，引誘學生來打開，激發(fā)學生有無窮的求知欲，當他們打開時，知識就源源不斷的涌出。這些觀點和盧梭說過的應該是同樣的道理吧：教學的藝術就是使學生喜歡你教的東西。以前導師說過，老師既要是一個小學者，又要是一個藝術家，一個演員。理論和實踐還是有很大的差距你，因此我不僅要不斷學習理論知識，還要在實踐中不斷的學習。他們有時是小壞蛋，有時又是小天使，而我們就是他們的天堂。看著學生能夠靈活地運用自己所教授的知識，心中地位成就感油然而生。而我所經(jīng)歷的還只是實習而已，與真正的老師相比，我們的工作量還遠遠不夠。教室里處處都有我的足跡，兩個月里我與全班近2/3的家長都有直接交流，并和他們交換意見，幫助引導學生正面發(fā)展。這在教學過程中是十分重要的。如批改作業(yè)時，有進步的學生我會給他們一個笑臉，或寫：有進步哦!繼續(xù)努力!無論如何我都會想辦法找出他們的優(yōu)點，給予及時表揚，并對錯誤進行正面反思。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發(fā)，確確實實抓住學生的閃光點進行表揚。另外，我發(fā)現(xiàn)學生對老師的評語是很重視的。在幫助他的同時，也有許多其他本來不愛學英語的學生也主動來辦公室要求一起學習。于是，我利用晚自修的時間留下來給他補課，并引導他慢慢的主動學英語，中段考試他的成績提高了十幾分。不管是上課提問還是下課交流時，我是叫他們的名字。英語教師實習周記5在教學過程中，我會可以記住每個學生的名字，并叫出他們的名字，因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字，說明老師重視他們。記得有兩天，我因為事太忙了，備課不充分，上課時出現(xiàn)了一些錯誤，導師很嚴肅的給我指出來，從那以后我每次上課前就是熬夜，也要把課準備充分之后才休息。導師很注意板書的有序性。如在上unit11備課時，我將有一個活動分成兩個表格進行，且中間加入別的活動，導師師認為這樣破壞了活動的連貫性，因此就要求把這兩個表格合并到最后總結時再做。當然在與導師的交流中，有時也會出現(xiàn)自己的想法和導師的發(fā)生矛盾。在備課工程中我也積極發(fā)表了自己的一些設計想法。英語教師實習周記4我經(jīng)常去聽其他組員的課，把自己的課與他們的進行比較，找出值得自己學習的地方。反思自己課堂上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。上完課我都會與導師與其他實習生交流，讓他們給我評價。同時導師們都比較有經(jīng)驗，他們了解學生，知道什么樣的知識學生易于接受。特別使我們對學生的認知水平不了解。到實習學校我都會將要上的課的教學目標，教學重難點，以及教學步驟和導師說下，讓導師給我意見和建議。