小學(xué)語文五年級教案——我盼春天的薺菜教學(xué)設(shè)計之三(參考版)
2024-10-06 04:12本頁面
【正文】 自主歸納第四段段意：讓學(xué)生自主歸納、交流 五、總結(jié)全文，再次質(zhì)疑 齊讀全文 六、布置作業(yè)：補充課外閱讀 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學(xué)目的：
學(xué)會本課的15個生字，29個新詞
（2）（3）讀下一個長句子，想象畫面，
思考：此時，我的心里沒有（），也沒有（），非常（）
（3）師引：同學(xué)們，比起冬天偷玉米棒時那種緊張害怕的心情來，現(xiàn)在這種放松坦然的心情真可以稱得上是一種享受啊，自由，太好了
（4）我在河水中掙扎，爬上對岸但不敢回家，傍晚，我獨自一人游蕩在靜得可怕的田野上
9?！ 。?）我在掰財主家的玉米棒時，被他家的人發(fā)現(xiàn)和追趕，逃跑時跳進了一條河，爬上對岸但不敢回家，傍晚，我獨自一人游蕩在靜得可怕的野上。 ?。?）再次小結(jié)自然段段意歸并法的方法 嘗試歸納第三段段意：出示課后第三題 讀題后選擇下面你認為最合適的答案，并說明理由 ?。?）我在掰財主家的玉米棒時，被他家的人發(fā)現(xiàn)和追趕，逃跑時害怕得跳進了一條河。第二節(jié)：我饞是因為餓。 師引：同學(xué)們，比起冬天偷玉米棒時那種緊張害怕的心情來，現(xiàn)在這種放松坦然的心情真可以稱得上是一種享受啊，自由，太好了！ 讓我們也來一起分享一下這種快樂吧，感情朗讀全段。 ?。?）a、再次讀句子，想象畫面，讓我們也一起到那美好的境界中，你還看到了什么，聽到了什么，想到了什么，你又會
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