【正文】 “童心飛揚(yáng)”帶給我們些許安慰、些許思緒，我們看到了汗水的結(jié)晶，印證了勤勞結(jié)果的真理；看見了 “眾人劃槳開大船”精神風(fēng)貌，看見了團(tuán)結(jié)的力量；時至今日，我校的文藝工作方有所起色，但我們離特色學(xué)校的要求甚遠(yuǎn)，還需不斷的努力！勤勞、執(zhí)著、多思、善學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)要大力發(fā)揚(yáng)！......慶六一文藝匯演活動總結(jié)張村鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年6月5日。第三、加強(qiáng)與語文科組的聯(lián)系，充分利用語文科組的力量，創(chuàng)編有學(xué)校文化特色的節(jié)目。第一、認(rèn)真搜集生活素材，進(jìn)行組合編排、訓(xùn)練（包括舞蹈、小品、相聲、雙簧等方面）。第一、在整臺演出中創(chuàng)作成分偏少，雖精彩，也遺憾；音響不太好。三、沒有最好，只有更好。六一文藝匯演得到師生們的高度評價，無論匯演形式、節(jié)目內(nèi)容，還是舞臺效果等，都給全體觀眾留下美好的印象；無論從視覺上還是聽覺上，都具備較高的欣賞品位。繼而參與節(jié)目籌劃、編排訓(xùn)練的跟蹤和指導(dǎo)，并采取指定負(fù)責(zé)人責(zé)任到位、指定參演學(xué)生、安排訓(xùn)練進(jìn)程和時間、精選節(jié)目等措施，使整個訓(xùn)練過程嚴(yán)謹(jǐn)有致、踏踏實(shí)實(shí)、立竿見影。從開學(xué)初工作行事歷校長就構(gòu)想了本臺演出，并要求面對社會各屆上演，這無疑對我們提出了更高的要求。本次匯演主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、參演學(xué)生人數(shù)多、準(zhǔn)備充分、質(zhì)量較高、效果較佳，贏得了師生們的一致好評！余音繞繞，現(xiàn)將本次匯演的情況稍作總結(jié)，供今后反思參考。節(jié)目雖結(jié)束了，但沒有結(jié)束的是我們的快樂和希望，孩子們臉上始終洋溢著的笑容是一朵永不凋零的向陽花。剛?cè)岵⑦M(jìn)的舞姿著實(shí)迷倒了不少觀眾，孩子們的表演十分出色，讓人為其感到驕傲。烈日炎炎下，豆大的汗珠夾著孩子們激動不已的心情，經(jīng)過這半個多月的竭力準(zhǔn)備，終于等來了一刻。汪營小學(xué)2013年6月1日篇三：慶六一文藝匯演心得體會慶六一文藝匯演心得體會5月25日星期五下午，在xxx文化中心隆重舉行了“弘揚(yáng)雷鋒精神共建和諧校園”為主題慶六一文藝匯演活動。演出過程中，學(xué)生候場時秩序稍亂，個別學(xué)生從錄像的鏡頭前走過。手語舞《步步高》的音樂音量較小。節(jié)目準(zhǔn)備時間長，班班通設(shè)備在節(jié)目排練階段發(fā)揮了重要作用。背景音樂配合準(zhǔn)確。安排活動當(dāng)天分工編導(dǎo)：李國輝會場布置：汪會杰、李紹功節(jié)目候場安排：王娜飛節(jié)目主持人：丁曉丹、李倩倩、丁怡恒、丁祥祥（全部為五年級學(xué)生）音響設(shè)備（功放、話筒、音響、手機(jī)、電源線等）：李國輝演現(xiàn)場音樂播放：祁國芳會場秩序：王繼飛攝像：李國輝化妝：王娜飛、季巧紅、馮書玲、周玉國三、演出階段按照預(yù)定的流程，演出活動8:57開始，10:30結(jié)束，期間孟村幼兒園的小朋友也參加了兩個舞蹈節(jié)目《江南style》和《寧夏》四、演出活動后期總結(jié)評價階段（一）參加評委丁天村王繼飛李國輝周玉國王娜飛季巧紅祁國芳馮書玲李紹功（二）獲獎情況一等獎五年級舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》 六年級詩朗誦《畢業(yè)暢想》四年級舞蹈《魅力四射》 三年級舞蹈《趕海的小姑娘》一年級舞蹈《讓愛住我家》 一年級舞蹈《桃花朵朵開》二等獎五年級魔術(shù)《四連環(huán)》 五年級舞蹈《大聲唱》 六年級大合唱《大中國》 四年級舞蹈《浪漫櫻花》 三年級小合唱《快樂寶貝》二年級小合唱《山谷回音真好聽》 二年級舞蹈《米老鼠進(jìn)行曲》五、演出活動總結(jié)本次演出活動非常成功，有以下幾點(diǎn)值得肯定：開場、結(jié)束、及節(jié)目間的串詞設(shè)計(jì)精美，串詞緊扣節(jié)目內(nèi)容，有些串詞本身就像一首小詩，為演出增添了不少色彩。設(shè)計(jì)評獎方案一二年級為低年級組，評出一等獎2個節(jié)目，二等獎2個節(jié)目；三四年級為中年級組，評出一等獎2個節(jié)目，二等獎2個節(jié)目；五六年級為高年級組，評出一等獎2個節(jié)目，二等獎3個節(jié)目；評委為全體老師，每個節(jié)目在6至10分內(nèi)打分，分值為整數(shù)。有些音樂來自視頻文件，進(jìn)行了格式轉(zhuǎn)換；有些音樂音質(zhì)不好，就在網(wǎng)上重新下載；有些下載的音樂伴舞時速度不合適，進(jìn)行調(diào)整；有些音樂需要截取??另外，李國輝老師精心選擇了開場、結(jié)束以及魔術(shù)、詩朗誦的背景音樂。設(shè)計(jì)開場詞、結(jié)束詞、及節(jié)目串詞根據(jù)節(jié)目內(nèi)容，李國輝老師利用星期天時間精心設(shè)計(jì)了20個節(jié)目的串詞及優(yōu)美的開場詞、結(jié)束詞。二、演出活動中期階段確定節(jié)目5月24日各班將節(jié)目最終確定下來，本次活動共參加20個節(jié)目，除五年級5個節(jié)目外，其它年級每班3個節(jié)目。一、演出活動前期準(zhǔn)備階段為了組織好一臺節(jié)目，5月6日學(xué)校會議對六一文藝演出做出布置?；顒訌拈_始到結(jié)束，各年級的學(xué)生和老師熱情高漲，積極參與排練節(jié)目，最后“六一文藝演出”取得圓滿成功。舞臺上那一張張?zhí)煺妫顫姷男δ?，像一朵朵綻開的鮮花。當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學(xué)校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領(lǐng)導(dǎo)對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神，反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。（五）敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容，真像孩子們祝愿的那樣，心情愉快，笑口常開。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。”（四）在喜慶六一的同時，校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞，匯演第一項(xiàng)就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。（三）學(xué)校舉辦主題為““老少同樂”慶“六、一””的文藝匯演比賽“小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢。(一)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前安排部署工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“藝體興校”作為辦學(xué)特色，以“三個快樂”作為辦學(xué)理念，對學(xué)校文藝的開展給予更高的關(guān)注，“六一”節(jié)前夕，召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，計(jì)劃、安排部署這項(xiàng)工作，分配教師組織學(xué)生排練，把“六一”匯演定為本月重點(diǎn)工作來抓，營造師生歡度“六一”，共享節(jié)日的愉快氛圍！（二）開展主題形式多樣、內(nèi)容豐富的班級聯(lián)歡會學(xué)校召開班主任會議，以班級形式組織聯(lián)歡，并按照本班特色確立主題，有五年級一班主題“我的六一”聯(lián)歡會，以活潑歡快的歌表演、和自由律動為主要表演形式；有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦為主的“放飛夢想”為主題的聯(lián)歡會，這些不同主題內(nèi)容的聯(lián)歡會，充分體現(xiàn)了班級文藝特色，并力爭讓班級所有孩子參與表演，給每個孩子展示的機(jī)會，讓他們感覺“六一”是他們自己的節(jié)日，通過自己的表演形式表達(dá)對節(jié)日的慶賀。全校各班級以不同的主題內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦 “快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學(xué)生。最后讓我代表全組說聲感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我們平臺，我們在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。感謝后勤組為我們的小演員提供了干凈寬敞的候場環(huán)境。感謝美術(shù)組，你們在負(fù)責(zé)美化舞臺的同時還兼顧著書畫、手工等節(jié)目的展示工作。感謝張志美老師和徐斐老師，有了你們的鼎力相助，陳娜老師多達(dá)40人的走秀節(jié)目在組織和編排上才能有條不紊。感謝大隊(duì)部，你們主動為部分節(jié)目出謀劃策、撰寫主持人串詞、訓(xùn)練主持人和禮儀少年等，為整臺節(jié)目增色不少，也為我們減輕了負(fù)擔(dān)。在這里請?jiān)试S我代表我們?nèi)M人員向所有付出的老師說聲感謝。活動中，老師們的集體意識很強(qiáng)，非常配合學(xué)校的工作，是大家的積極參與造就了我們演出最后的高潮，是大家的共同努力讓我們的演出得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的認(rèn)可。功夫不負(fù)有心人，在5月9日舉行的泰興市中小學(xué)合唱比賽中本校合唱隊(duì)一舉奪魁，成績在所有的參賽隊(duì)中遙遙領(lǐng)先。天氣炎熱了，老師們還主動買西瓜給學(xué)生解渴……合唱隊(duì)里，老師愛生如子、學(xué)生親如一家人的溫馨畫面比比皆是。細(xì)心的黃老師會給缺課的隊(duì)員單獨(dú)補(bǔ)課，以保證第二天的正常排練。每天上午訓(xùn)練一小時，下午兩節(jié)課后甚至雙休日都堅(jiān)持排練，由于所選曲目難度較大，涉及民歌類型和三個聲部，發(fā)聲、音準(zhǔn)、節(jié)奏等基礎(chǔ)訓(xùn)練尤為重要，凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓(xùn)練，馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜，李老師指導(dǎo)作品的整體表現(xiàn)構(gòu)成了一幅唯美的合唱團(tuán)隊(duì)動態(tài)訓(xùn)練畫面。為了讓徐小平小提琴獲獎?wù)咄醭客瑢W(xué)的演奏不至于枯燥單調(diào)，王老師很用心，她從網(wǎng)上找來鋼琴伴奏譜，并虛心地和組里的老師進(jìn)行二度創(chuàng)作，為了讓這門高雅的聽覺藝術(shù)在舞臺上增加觀賞性，王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學(xué)生，為節(jié)目增色不少。王莉老師的母親身患絕癥，兒子面臨中考，接到任務(wù)時她很爽快地答應(yīng)了。校長猶如一股勁風(fēng)，推動著全體音樂老師日夜兼程，走向成功！二、認(rèn)真排練，愛生如愛子本次排練活動中，涌現(xiàn)了好多先進(jìn)事例。一接到任務(wù)，我們深感任務(wù)的艱巨，立即召開動員大會，商討節(jié)目形式，兩天內(nèi)立即拿出了活動策劃方案。現(xiàn)將本次演出的情況稍作總結(jié)，供今后反思參考。慶六一文藝匯演活動總結(jié)920xx年“快樂與夢想同行”六一文藝演出終于在市委領(lǐng)導(dǎo)和師生們的掌聲中落下帷幕。在此,對此次活動中積極配合老師工作的 家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。故事《農(nóng)夫與蛇》。經(jīng)典誦讀《論語、三字經(jīng)》。幼兒們的精彩表演頓時渲染了整個會場的氣氛，那動感的音樂伴著青春靚麗的形象展現(xiàn)出當(dāng)代幼兒教師的風(fēng)采。有老師們辛勤的培養(yǎng)，父母艱辛的付出，那么，就讓我們一起祝福我們的孩子健康快樂成長!慶“六一”活動在歡快的歌聲中唱響，隨著四位主持人的閃亮登場，園長作精彩致辭，由家長代表講話。9點(diǎn)整相聚在蓮花堂，所有的家長和孩子們到場，我們在蓮花堂內(nèi)歡聲笑語不斷。慶六一文藝匯演活動總結(jié)8迎著六月的希望，聽著綿綿細(xì)雨蒙蒙的節(jié)奏，新新全體師生懷著愉快的心情,迎來了20xx“六一”國際兒童節(jié)。二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動?，F(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、“慶六一”活動受領(lǐng)導(dǎo)重視為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜地制訂了整個活動計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。慶六一文藝匯演活動總結(jié)7為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校統(tǒng)籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。師生們的辛勤付出令我十分感動。在確定節(jié)目時，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。三、上下齊心、通力合作本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時2個小時，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和觀眾們的一致好評，現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。三句半搞笑，有諷刺喻味。表演唱群情激昂，動作整齊。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色，有舞蹈、詩朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。節(jié)目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類，共35個，內(nèi)容積極、健康、向上，富有時代感。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“快樂成長”為活動主題，組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶?；顒印＿@樣將每件工作落實(shí)到班級、老師中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動方案，讓每個班的班主任及科任老師負(fù)責(zé)，選拔參與者。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功。整個校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂的海洋。慶六一文藝匯演活動總結(jié)6六月一日上午，天公作美，白云朵朵，陽光較弱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。總之，我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言，多用表情語言，時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談，使舞臺效果達(dá)到錦上添花。在隊(duì)形編排上太拘泥，無花樣創(chuàng)新。雖然此次活動舉辦的比較成功，但在整個活動的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足：一、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒出場、退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞，給幼兒進(jìn)出場帶來不便，也影響節(jié)目的整體效果。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，這是對我園各位老師最大的肯定。二、質(zhì)量高。參與人數(shù)多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯(lián)唱。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：一、形式新。二、在活動籌備期間，幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，親自制定活動方案，甘當(dāng)配角，圍繞節(jié)目內(nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、服裝、化妝品。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。慶六一文藝匯演活動總結(jié)5“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于5月31日(星期五)上午9：30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。我們的教師，如果能把表演時大合唱的氣勢拿出來，我想我們也將是最好最棒的人民教師?？傊?，今年的六一兒童節(jié)辦的如此成功，是我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生們共同努力的結(jié)果。非常感謝這些教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切，付出的一切，正因?yàn)橛辛四銈冞@種敬業(yè)精神，才使我們的匯演安全得以保障。在演出期間，舞臺左邊有張仁兵校長帶隊(duì)的姚強(qiáng)主任，沈德成主任，宮彪老師，