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幼兒園中班語言教學計劃上學期大全(參考版)

2024-10-06 02:31本頁面
  

【正文】 撰寫幼兒評語,評選好孩子,填寫幼兒成長檔案。一月份:開展主題活動“冬天里的活動”“過新年”等主題活動,并更換部分活動室的裝飾物,營造“冬”的氣氛。十一月份:開展主題活動,布置主題墻。開展主題活動“快快慢慢”,布置主題墻。組織幼兒學習團體操。布置墻飾及“家長園地”,開展主題活動并布置主題墻。做好開學的各項準備工作,迎接幼兒來園,并做好插班幼兒的情緒穩(wěn)定工作。(四)家長工作家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。充分利用陽光、空氣、水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。(三)衛(wèi)生保健工作:做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。開展豐富多彩的班級活動(二)安全工作:利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。首先通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育,并注意隨機性;樹立幼兒中的榜樣;堅持正面教育,取得家園的配合,注重個別教育;寓教于一日生活中,并能持之以恒;當然還得取得家長的支持,注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和行為習慣。從幼兒的興趣出發(fā),積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,使幼兒快樂的生活、游戲。針對幼兒的基本情況,更為了我們能把工作做細、做實、做好,從而耐心而細致的關(guān)心每一位幼兒,特制定本學期的學期計劃。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強。五、時間安排:第二周:別說我?。▋焊瑁┠懶∠壬ü适拢┑谌埽簬蛬寢專ü适拢┬褪郑▋焊瑁┑谒闹埽嚎兹谧尷妫ü适拢┫丛枵骈_心(談話)第五周:紅眼咪咪(故事)會動的身體第六周:玩具櫥開開心心上幼兒園第七周:快樂的一天玩具大家玩第八周:我喜歡的游戲(談話)值日生(兒歌)第九周:一片紅楓葉(故事)早上好(故事)第十周:泡泡找來的故事好吃的蔬菜第十一周:聰明的阿凡提豌豆蠶豆第十二周:老豆豆過生日小花籽找快樂第十三周:水果屋落葉(散文)第十四周:我的家我的家門口第十五周:我家搬進新樓房城市的車第十六周:三只想生病的小狗逛玩具商店第十七周:亮亮大超市熊貓百貨商店第十八周:排隊買票五指歌第五篇:幼兒園中班上學期教學計劃1415幼兒園中班上學期教學計劃(20142015學年第一學期)通過小班一年的學習,幼兒的語言表達能力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,且在一日生活中多用普通話與他人交談。四、措施:創(chuàng)造自由、寬松的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地交流自己的想法。讓每一位幼兒在一日生活中都能運用普通話與他人交談。利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。三、重點與難點:重點:建立良好語言常規(guī),幫助幼兒認識語言的多樣性。會正確地書寫自己的名字和認識同伴的名字。能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。對此,我們首先要做的是怎樣與家長就孩子的問題很好的溝通交流,可采用家訪、家園聯(lián)系冊交流、舉辦家長會等形式,向家長匯報班級教育工作的基本情況和今后工作計劃,向家長提出教育上的要求,提高家長對幼兒園工作的認識,配合、協(xié)調(diào)幼兒園開展各項活動。四、家園社區(qū)三結(jié)合孩子的教育問題不僅僅是老師的責任,也是家長的責任,更是社會的責任。識字這學期的識字教學主要是教會幼兒認識簡單、常規(guī)的字,只要求他們能夠認讀生字,但不要求會寫。這一領(lǐng)域的教學應更注重幼兒的自主性,讓他們有發(fā)現(xiàn)新事物的空間,主動探求新知識。尤其是美術(shù)創(chuàng)作這一方面需要加強訓練,所以這一學期的實踐操作技能是我們這學期教學的一個重點。然而又有誰能真正判定對錯呢?與其這樣過分的遏制,倒不如放手,讓孩子們自由翱翔,創(chuàng)造出屬于他們這個年紀應該有的純真和美好。大多數(shù)家長都不希望自己的孩子受到傷害,所以盡可能的想各種方法保護好孩子,而對于幼兒園的老師來說,為了讓家長放心,也被要求要保護好孩子。這里所說的傳授知識并不是那些機械的內(nèi)容,而是為了提高幼兒的素質(zhì)而特定的使他們能更全面發(fā)展的一塊基石。二、教育總目標 在幼兒的成長過程中,我們一直注重的是他們身心的全面發(fā)展。幼兒的身體素質(zhì)也有所增強,全班身高、體重雙達標,比上學年有明顯的增長,與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合中班幼兒年齡特征,本學期制定以下計劃,促進幼兒各方面的進步。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。這學期,我們預備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標,為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。孩子們??匆姷嚼蠋熋利惖男δ槨W到新奇有趣的知識。2.認真學做團體操、新早操 十一月份:,通過活動,能講出自己有所收獲的地方。、中秋節(jié),讓幼兒了解有關(guān)知識,參加一系列舉辦的活動。布置好區(qū)域角。三、班級月工作計劃 九月份:、新生入園加強常規(guī)教育,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,進入正常教學活動。,擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。學習觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。在教學中,教師引導幼兒運用好聽的詞語,多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走;當身體不適時主動告訴老師;通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時學會自我保護。二、班級工作目標及措施,促使幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法?!?— ,用詞比較單一。同時,圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差。,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。(二)弱勢因素分析,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。(一)本班幼兒優(yōu)勢表現(xiàn)。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期班務工作計劃。第二篇:幼兒園中班上學期教學計劃幼兒園中班教學計劃二0一二年八月幼兒園中班上學期教學計劃新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。進一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡聯(lián)系等),以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,并及時反應教育工作中存在的問題。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周
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