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正文內(nèi)容

小手拉大手共創(chuàng)共建文明城[范文模版](參考版)

2024-10-06 02:16本頁面
  

【正文】 。我們要求各學(xué)校選擇23個(gè)項(xiàng)目,精心組織活動(dòng),不搞形式主義,確保實(shí)效。舉辦一次創(chuàng)文志愿者服務(wù)周活動(dòng)。舉辦一期鄉(xiāng)村少年宮大開放活動(dòng)。舉辦一次“文明創(chuàng)建在行動(dòng)”征文比賽。舉辦一次“道德講堂”創(chuàng)文微課堂活動(dòng)。“十個(gè)一”:舉行一次“我為創(chuàng)建建一言”創(chuàng)意大賽。針對(duì)暑期即將來臨,我們提出決不能因?yàn)槭罴儆绊憣W(xué)校創(chuàng)建工作。來自全區(qū)各學(xué)校的學(xué)生還匯聚亭湖高中文化藝術(shù)中心,表演了一臺(tái)慶?!捌咭弧?、宣傳創(chuàng)建的文化盛宴,影響空前。亭湖小學(xué)“小義工”志愿者們來到凌家橋社區(qū)向來往市民散發(fā)倡議書,清掃社區(qū),開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。在端午節(jié)期間,鹽城小學(xué)開展了《鹽小的端午:“五個(gè)一”讓孩子樂享傳統(tǒng)文化大餐》、南苑小學(xué)組織學(xué)生到鹽南新村社區(qū)開展的“濃情端午獻(xiàn)愛心 攜手共建文明城”志愿者活動(dòng)。便倉初中開展的“文明守禮園十大杰出青年”評(píng)選、組織學(xué)生志愿者到敬老院參加敬老愛老美德活動(dòng)。景山小學(xué)開展了一項(xiàng)以“給家長的一封信”活動(dòng),把文明禮儀常識(shí)講給家長聽,為創(chuàng)建文明城市,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。唱?jiǎng)?chuàng)文,用新編校園創(chuàng)造和演唱助力創(chuàng)文。畫創(chuàng)文,孩子們用手中五顏六色的畫筆勾勒出自己參與到創(chuàng)文行動(dòng)中的精彩瞬間。二是緊扣文明養(yǎng)成開展形式多樣的活動(dòng)。充分利用微媒體加大宣傳,基本每天都有“小手拉大手、共建文明城”主題活動(dòng)在各類微信公眾號(hào)上推送。各學(xué)校還召開家長會(huì)、座談會(huì),發(fā)放告家長書、“鹽城市民文明16條”等進(jìn)行創(chuàng)文宣傳。全區(qū)各學(xué)校充分利用圍墻、櫥窗、黑板報(bào)、展板、LED屏,以及微信公眾號(hào)、班級(jí)等,進(jìn)行全方位、立體化創(chuàng)建宣傳。一是充分利用校園資源精心營造創(chuàng)文氛圍。特別是市《“小手拉大手、共建文明城”主題活動(dòng)行動(dòng)方案》印發(fā)后,局創(chuàng)文辦及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)校,要求各學(xué)校根據(jù)文件精神精心組織活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”,掀起創(chuàng)建全國文明城市新高潮。在本次主題活動(dòng)中,從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,同學(xué)們,讓我們一起為建設(shè)文明城市而努力!揭西縣第二華僑中學(xué)2017年4月第五篇:小手拉大手 共建文明城“小手拉大手 共建文明城”主題活動(dòng)匯報(bào)材料“小手拉大手 共建文明城”主題活動(dòng)是亭湖教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市的特色活動(dòng)。推選十位學(xué)生進(jìn)行本次文明共建活動(dòng)論述。在學(xué)校中評(píng)選出10個(gè)文明先進(jìn)家庭。5.教育和監(jiān)督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護(hù)校園的整潔。4.積極開展?jié)崈粜@活動(dòng)。(1)在學(xué)??切麄骱唸?bào)、黑板報(bào)、宣傳欄,懸掛標(biāo)語口號(hào)。通過開展學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中把道德認(rèn)知自覺轉(zhuǎn)化為道德行為。(5)學(xué)生與家長共同完成一份“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)家庭測評(píng)試卷。(4)制定一套有針對(duì)性的文明督導(dǎo)制度,及時(shí)監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。各班進(jìn)行以“文明從我做起,爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班會(huì)課。團(tuán)組織向全體師生發(fā)起倡議,向同學(xué)們宣講開展共建文明城市文明校園的重要意義。通過開展“六個(gè)一”教育活動(dòng),在全校學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活
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