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正文內(nèi)容

小學教師師德師風承諾書樣本五篇(參考版)

2024-10-06 01:51本頁面
  

【正文】 潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。六、終身學習。作風正派,廉潔奉公。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。五、為人師表。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。三、關(guān)愛學生。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學生。二、愛崗敬業(yè)。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。承諾人(簽名):年 月 日第五篇:小學教師師德師風承諾書為了提高自身的道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長、社會承諾:一、愛國守法。,尊重同志,團結(jié)協(xié)作,樹良好師德師風, 做人民滿意教師。,以德立身。,情操高尚。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;,尊重學生人格。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學生。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關(guān)的活動。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。承諾人:xxx20xx年9月1日小學教師師風師德承諾書15為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:,愛崗敬業(yè),忠于職守,教書育人,樂于奉獻。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費,廉潔從教。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課。不歧視、侮辱學生,對任何學生均一視同仁。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,砌田小學所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。保障安全。敬業(yè)奉獻。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。嚴格遵守學校各類管理制度,不強制學生集體購買教輔讀物,不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構(gòu)的教育教學活動,不接受學生、家長宴請,不收受學生家長禮品。認真落實減負增效精神,不布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè);不歧視、排斥特殊學生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。精心設(shè)計教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè)。注重學生個性發(fā)展和分層施教,不以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。自覺加強理論學習和業(yè)務(wù)進修,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平?!逗美蠋熢谖疑磉叀?,自覺向身邊的好老師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。承諾人:xxx20xx年2月22日小學教師師風師德承諾書12師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。樹立終身學習理念,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。關(guān)心集體,維護學校形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務(wù)之便謀取私利。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。保護學生安全,關(guān)心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。三、以生為本,關(guān)愛學生。二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。承諾人:xxxxx年xx月xx日小學教師師風師德承諾書11教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業(yè),做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:一、愛國守紀,依法治教。不訓(xùn)斥職責家長,不收受家長禮物。七、尊重家長。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教,不收受學生及家長的禮品禮金。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。四、為人師表。堅持德育為先、能力為重,全面發(fā)展,教育學生勤學、修德、明辨、篤實,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。循循善誘。三、教書育人。忠誠于人民教育事業(yè),勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。積極踐行社會主義核心價值觀,遵守社會公德和職業(yè)道德規(guī)范,清白做人、干凈做事,形成修身律己、崇德向善的道德風尚。承諾人:二〇xx年九月一日小學教師師風師德承諾書10我作為一名光榮的`人民教師,擔負著教書育人的重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:一、愛國守法。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學風,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責家長。七、尊重家長。六、廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。全面實施素質(zhì)教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)學生良好品行,塑造學生健全人格;遵循教育教學規(guī)律,努力提高教育教學質(zhì)量,切實減輕學生課業(yè)負擔;綜合評價學生素質(zhì),客觀評定學生操行。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格;關(guān)心學生安全和身心健康,維護學生正當權(quán)益;不體罰或變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不放棄每一個學生。忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛學校,熱愛學生;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃,自覺遵守教學規(guī)范;服從學校工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務(wù)。依法履行教師職責,不損害學生利益。承諾人:xxx20xx年2月22日小學教師師風師德承諾書9為認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進
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