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正文內(nèi)容

小學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-06 01:49本頁面
  

【正文】 輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)?;顒?dòng)注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。五年級(jí)——重陽敬老隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。三年級(jí)——重陽習(xí)俗各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。一年級(jí)——重陽溯源各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人?;顒?dòng)后:鼓勵(lì)孩子說說今天活動(dòng)的感受,你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?小結(jié):表達(dá)愛意的方法有很多,相信只要你是真心實(shí)意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕二、中大班愛心“行動(dòng)”慰問社區(qū)的爺爺奶奶活動(dòng)前的準(zhǔn)備:(1)做調(diào)查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節(jié)日快樂,身體健康。給爺爺奶奶表演節(jié)目。(1)請(qǐng)爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。通過社區(qū)活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;開展“爺爺、奶奶的`重陽節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。二、主要內(nèi)容根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。)承諾人:某某某監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名年月日四、活動(dòng)過程:重陽節(jié)的時(shí)間尊老的名句交流重陽節(jié)的來歷尊老的故事:古代、名人、身邊重陽節(jié)的習(xí)俗我們可以這樣做重陽節(jié)的詩句尊老承諾重陽節(jié)尊老在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)五、總結(jié):活動(dòng)結(jié)束小學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃810月21日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng)。(左上角寫搜集的名句)承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(最好能理解并背誦下來)4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,遍插茱萸少一人。培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日星期五三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1:背誦《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》(唐)王維(東晉)陶淵明獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,每逢佳節(jié)倍思親。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動(dòng)。在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。我們可以這樣做。尊老的名句交流。重陽節(jié)的詩句。重陽節(jié)的來歷。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。例:親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動(dòng)。精心組織,周密安排。二、總體要求高度重視,積極參與。孝歌我會(huì)唱。自選活動(dòng)。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。共同享受溫馨的家庭生活。也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場(chǎng)。最后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。三、資源需要:人力資源:六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員物力資源:慰問品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日下午五、活動(dòng)開展:下午3:20在學(xué)校操場(chǎng)集合,由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。目標(biāo):讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意,對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。活動(dòng)開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。主要執(zhí)行對(duì)象:敬老院全體孤寡老人3。小學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)背景:1。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。上交時(shí)間:20xx年10月21日活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)“家家有老人,人人都會(huì)老”。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?具體說明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。上交時(shí)間:20xx年10月21日活動(dòng)二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,
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