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正文內(nèi)容

小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2025-09-27 01:49本頁(yè)面
  

【正文】 是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的:讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。培養(yǎng)孩子敬老,愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日星期五三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1:背誦《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》(唐)王維(東晉)陶淵明獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,每逢佳節(jié)倍思親。悠然見(jiàn)南山。遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。例:親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)承諾人:某某某監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名年月日四、活動(dòng)過(guò)程:重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間尊老的名句交流重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷尊老的故事:古代、名人、身邊重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗我們可以這樣做重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句尊老承諾重陽(yáng)節(jié)尊老在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)五、總結(jié):活動(dòng)結(jié)束小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃810月21日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)XX小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。二、主要內(nèi)容根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;開展“爺爺、奶奶的`重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。各班組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人。三、總體要求高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃9重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)目標(biāo):知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),學(xué)用不同的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)之情。通過(guò)社區(qū)活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽(yáng)糕活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx日重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:一、小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客(親子活動(dòng))了不起的爺爺奶奶。(1)請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)本身年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)(2)請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。給爺爺奶奶表演節(jié)目。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕二、中大班愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶活動(dòng)前的準(zhǔn)備:(1)做調(diào)查問(wèn)卷:了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節(jié)日快樂(lè),身體健康。(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事如:?jiǎn)柡?、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等?;顒?dòng)后:鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)今天活動(dòng)的感受,你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?小結(jié):表達(dá)愛(ài)意的方法有很多,相信只要你是真心實(shí)意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛(ài)。小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃10活動(dòng)主題:愛(ài)在重陽(yáng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日下午隊(duì)課活動(dòng)目標(biāo):了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。一年級(jí)——重陽(yáng)溯源各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事。二年級(jí)——重陽(yáng)美食各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽(yáng)節(jié)的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),有條件的可以品嘗美食。三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。五年級(jí)——重陽(yáng)敬老隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流?;顒?dòng)注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
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