尋找最美鄉(xiāng)村教師范文大全(參考版)
2024-10-06 00:36本頁(yè)面
【正文】 ” 同學(xué)們，張偉、曾偉奮、朱敏才、孫麗娜等幾位教師，為學(xué)生奉獻(xiàn)自我，而我們自己的老師也是這樣平凡而偉大，為了自己的學(xué)生，無(wú)私的工作著，而很少陪伴自己的孩子，為了自己的學(xué)生成為祖國(guó)的有用之才，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，有的奉獻(xiàn)自己的健康甚至生命，所以我們?yōu)榱藞?bào)答我們的老師，一定要發(fā)奮讀書(shū)，不辜負(fù)他們的殷切希望，用自己的夢(mèng)想，匯織繁榮富強(qiáng)的“中國(guó)夢(mèng)”。幾年后張偉因，腦干出血死亡，他死亡后，他的家人想用他的工資卡來(lái)還賬，發(fā)現(xiàn)他的工資卡，一份為3分錢(qián)，另一份為3千元。在幾十年里，他堅(jiān)持站著上課，他沒(méi)有曠過(guò)一次課，請(qǐng)過(guò)一次假，一直在盡心盡力的教學(xué)。一次意外摔傷，導(dǎo)致他半身癱瘓?！俺岚蛘哿?，心也要飛翔”——“雙拐”老師曾偉奮自強(qiáng)自立的人生經(jīng)歷，以微笑面對(duì)對(duì)苦難的人生態(tài)度。他們教會(huì)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子說(shuō)普通話，講外語(yǔ)。他的妻子孫麗娜，今年60歲，是最早的一批英語(yǔ)外教老師。呂永志第五篇：尋找最美鄉(xiāng)村教師尋找最美鄉(xiāng)村教師——觀后感王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 九年級(jí)四班 姜文秀我們每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的職業(yè)——醫(yī)生、教師、警察，而我心中最神圣的職業(yè)——教師，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，就像一句話中描述的“如果學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)的花朵，那么教師就是無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁。這一個(gè)個(gè)感人的故事讓我震撼，我想在以后的工作中我以他們?yōu)榘駱?，?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力工作，用大愛(ài)譜寫(xiě)自己的人生，才活的有價(jià)值，到老時(shí)才不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨終生。他用自己的執(zhí)著寫(xiě)出了一個(gè)大大的“愛(ài)”字。為了讓孩子們的教育不中斷，即使突發(fā)腦溢血，他也拒絕領(lǐng)導(dǎo)照顧他去條件更好的中心校的安排，因?yàn)樗辉敢饪吹缴酱逍W(xué)沒(méi)有老師。劉坤賢是一位28年如一日，義無(wú)返顧、扎根山村的土家族老師。她在節(jié)目中也說(shuō)到，“我從來(lái)都不挑學(xué)生，每個(gè)孩子我都不肯放棄，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有受教育的權(quán)利，所以說(shuō)我就有責(zé)任去把他們教好。比如黑龍江省鐵力市工農(nóng)鄉(xiāng)鄉(xiāng)村教師仲咸平老師，每天來(lái)回二十公里山路，十五年來(lái)騎壞了八輛自行車(chē)，落下了一身病。在觀看的過(guò)程中我一次次被他們的事跡所感動(dòng)。每次上課，阿力太便會(huì)讓學(xué)生先背一遍這個(gè)號(hào)碼，所望在孩子遇到了危險(xiǎn)，可以立刻撥打他的電話號(hào)碼。懸崖、大河、冰川，路途暗藏兇險(xiǎn)，她是牧民孩子學(xué)校里的媽媽。在無(wú)垠的草原上，夕陽(yáng)下，走不盡的漫漫長(zhǎng)路，留下了阿力太家訪的緩緩的馬蹄印。經(jīng)過(guò)她的啟迪，有1000多名學(xué)生鼓足追逐知識(shí)和智慧的勇氣，走出草原，50多名學(xué)生走進(jìn)高等學(xué)府。她每次家訪，都要在平均海拔3000米以上的草原翻山越嶺，冬天踩冰踏雪，忍受饑寒，夏天騎馬趟過(guò)湍急河流，曾多次遇險(xiǎn)。他的變化是因?yàn)槭裁?？（好吧，這就不用說(shuō)了吧。右下角則是蔡曾萍現(xiàn)在的照片，一身樸素的衣裳，簡(jiǎn)單的打扮，對(duì)比顯示了蔡曾萍驚人的變化，寓意城市的喧囂與浮華已經(jīng)離去，現(xiàn)在的她，只是一位好老師，學(xué)生的好朋友，是一位為鄉(xiāng)村教育事業(yè)不斷奮斗的先鋒者。然而，如今已而立之年的她依舊未婚，和別的女孩一樣，她愛(ài)美、愛(ài)做夢(mèng)、渴望白馬王子。她找來(lái)外界朋友，使志愿服務(wù)
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