【正文】 。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪、電話訪問、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。做好個別學生的教育工作班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。⑴繼續(xù)樹立優(yōu)秀學生和班干部的典型榜樣，發(fā)揮他們的帶頭作用。⑶關于協(xié)助家長管好放學后的作業(yè)問題，有些家長反映，孩子回家后的作業(yè)非常不自覺，要利用好在校時間做好教育。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。每天的值日和周末大掃除都要安排落實到人。⑴針對上個學期的一些問題進行改進，特別是有部分學生拖拉嚴重的現(xiàn)象，要堅決改正。(2)緊密配合學校的德育工作，繼續(xù)進行上學期的感恩系列活動，在元宵節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日舉辦各種活動。(1)與個別學生交談。經(jīng)過了一個寒假的放松,孩子的許多習慣在無管束的狀態(tài)下有惡化的表現(xiàn)。，同時要注意挖掘典型事例，樹立榜樣。全班共有學生51人，上學期末考試成績比較穩(wěn)定，學生學習的紀律性、自覺性比較好。南小召中心校王 瑛 2012年2月小學三年級下學期班主任工作計劃南小召中心校王 瑛 2012年2月第五篇：小學三年級下學期班主任工作計劃2013~2014第二學期班主任工作計劃有人說：一個好班主任就是一個好班集體。三、各月份的工作安排三月份制定好班級計劃；進行安全知識講座，作安全小報，布置教室；引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；四月份舉辦寫字比賽、朗讀比賽；舉辦“我愛大自然”的主題隊會 五月份喜洋洋迎五一；舉辦學習經(jīng)驗的交流；六月份輔導學生準備進行期末考試；班主任寫學生操行評定。智育（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘背誦”活動；（2）、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；（3）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。聽公安同志舉辦的安全教育講座。出好黑板報。做好復習應考工作，力爭各科達到預定目標。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學生，鼓勵和促進他們脫穎而出。4出好黑板報。開展勞動教育，教育學生珍惜勞動果實。出好黑板報。積極開展法制意識教育和安全教育，聽交警中隊的同志舉辦的講座。大力開展“講文明，樹新風”活動，開展大辦好事活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；（5）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；（6）、學習經(jīng)驗交流會體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；（5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；（6）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。三、工作重點德育（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（6）、結合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；（7）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；（8）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。大部分學習積極性很高，成績優(yōu)良，可有幾個學生接受能力（智力）較差，成績提高不大。大部分學生身體健康，性格活潑開朗，合群，團結友善，對人有禮。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。尤其是鼓勵課內(nèi)認字不太好的同學。要結合課內(nèi)識字，豐富識字的形式，使學習漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程。還可以引導兒童講述自己的識字小故事，讓孩子們講講自己認識某個字的過程和方法。這種活動，其價值遠遠超過了識字本身?？梢越Y合展示臺的內(nèi)容，把這種“識字課本”定期拿到班上交流，分享成果。讓他們收集起來，剪剪、畫畫、貼貼，就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。學生日常生活常常碰到各種食品的包裝、個人簡歷飲料的`包裝、家用電器的廣告，還有各種報紙雜志的刊頭等等。引導孩子自己制作“識字課本”。重視寫字指導，加強坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導，嚴格要求，嚴格訓練。(四)針對本班實際抓好教學工作計劃：根據(jù)本班學生現(xiàn)狀，在教學中抓好兩頭，帶動中間，課堂教學主要是讓學生積極主動地學，精心設計教案，在提高教學質(zhì)量上下功夫。(二)積極參加學校的學習和教研活動，提高自身業(yè)務素質(zhì)，創(chuàng)建有效高效課堂。培養(yǎng)學生的口語交際能力，使學生想說、敢說，樂于交流。培養(yǎng)學生寫話興趣，鼓勵學生寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。師生同讀經(jīng)典。重朗讀能力的培養(yǎng)，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。初步感受漢字的形體美。除掌握教材上要求會認的450個字，會寫的350個字以外要激發(fā)學生課外識字興趣，使學生能多種渠道識字。有四分之一的學生學習有自覺性，上課認真聽講，能有感情的朗讀課文，作業(yè)認真完成，書寫漂亮規(guī)范，喜歡讀書，自覺地閱讀課外書籍，有五分之一的學生，學習的主動性較差一些，作業(yè)要靠督促完成，書寫不夠規(guī)范，不過我有決心有信心，讓他們盡快趕上去，為高年級的學習生活打好基礎。“我運動，我快樂，我健康”的活動。第14周：——師生捐款（每年5月的第三個星期日為國慶節(jié)）p《小學生守則》和《小學生日常作息》的學習第15周：“6月1日”慶?；顒?p“我要榮耀圍巾”第16周：2. 慶祝“6月1日”的黑板報出版。2. 5 月 1 日慶典板報。：對學生進行安全教育。2. 發(fā)行愛國報。然后對學生進行安全教育（3月28日是全國中小學生安全教育日）第8周：，今天的幸福生活來之不易——緬懷先烈，教育學生革命傳統(tǒng)。第7周：，節(jié)約水電等能源。第6周：，學習雷鋒，慈母，敬師。第四周：“學雷鋒好榜樣”活動，學習“助人為樂”和“螺絲釘”的精神第五周：p1. 這個班級舉行升旗活動。，召開班會：對學生進行定期教育。四。訓練學生辨別方向，告誡學生不要相信陌生人，如果是獨自在家，不要隨意開門。如果你一個人在家，不要隨意開門。：識別特殊數(shù)字（如111120）的使用，并教育學生不要隨意打這些數(shù)字。將避免（例如：發(fā)生火災時的自救方法）。 .注意學生的身體健康教育，在體育活動中注意安全防護措施，在運動前積極做好運動準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生增強消防安全意識。幸福，收獲的喜悅，關愛莊稼，保護環(huán)境的責任感。、小報、班級走廊宣傳板等活動宣傳綠色環(huán)保知識。在教育內(nèi)容上，關注學生在誠信意識、遵守公序良俗、環(huán)境保護、文明禮貌等道德行為方面的突破性進展，提高學生的法律知識，規(guī)則意識、法律能力和法律綜合素質(zhì)顯著提高。自我管理。2. 班級衛(wèi)生：上午、下午到校、。打掃衛(wèi)生不僅可以使身體健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習慣，營造良好的學習環(huán)境。(2)衛(wèi)生注意衛(wèi)生很重要。同時，讓學生學會合作，學會在各種活動和勞動中生活。，加強學生德育。各部門代表負責管理晨讀。班長編制每日行為守則檢查，課堂由負責人指派指導，每天3次。三、工作重點：（1）加強學生日常行為，上節(jié)課要養(yǎng)成行為習慣教育班，做好學生的思想工作。他們要不斷加強修行，培養(yǎng)良好的習慣和自信心。學會主動。大部分學生集體榮譽感強，思維活躍，能夠尊重老師。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，讓他們樹立正確的人生觀，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、基本學術能力、健身意識和健康品味的人，并結合班級實際特點做做好學生教育各方面的工作。小學三年級下學期班主任工作計劃14一、指導思想：以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發(fā)展為導向的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。在下學期，一旦發(fā)現(xiàn)有寢室衛(wèi)生不達標或者在熄燈以后還在寢室里大聲吵鬧的同學，不管優(yōu)秀同學還是成績不好的同學，我都公正嚴明的對待，我都一律會給他們最嚴厲的懲罰。他們的自制能力很低，在寢室里嬉戲玩鬧的情況也是時有發(fā)生。衛(wèi)生方面我會特別注意男生寢室，我會更加嚴格的要求，并且我會讓他們的寢室長給我定時匯報寢室的衛(wèi)生情況。一個是檢查寢室的39。尤其我們班級住宿的同學很多，所以我更要重視寢室的紀律管理。一旦發(fā)現(xiàn)在課堂上有吵鬧的，或者有講小話開小差的同學，我會立馬請他到我的辦公室進行談話，一來是給他做思想教育，二來是告誡同學們，要維持好一個良好的課堂紀律。所以在下學期的管理工作上，嚴加把控我們班級的課堂紀律問題。(七)管理評價機制小學三年級下學期班主任工作計劃13針對上學期在班級管理上的缺點，我主要從方面，從方面入手。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。(1)家校本聯(lián)系。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。(六)家校結合，分類施教要關心本校學生的生活，和時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做本校學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。面向全體本校學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護本校學生的角度動身，了解關心本校學生。(五)加強后進生管理班上開展比學，互助活動。其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。39。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是39。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。(2)班級衛(wèi)生：由小組長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理，讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。院內(nèi)不打鬧，為大家提供一個安逸的休閑場所。同時，隨時提醒本校學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間紀律課間是本校學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。(三)班級管理紀律方面課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使本校學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。對表現(xiàn)不夠好的`本校學生及時進行點撥指導,加強教育。另個在日常生活中要有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向本校學生進行有針對性的常規(guī)教育。設立多個崗位，全面展開管理，并跟本校學生一塊制定崗位職責。讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。積極參加學校組織的各項活動，使本校學生在活動中受到教育。提高學習興趣，使本校學生主動學習。四、管理目標重視對本校學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高本校學生的思想道德素質(zhì)。本班干部責任心較強，但優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一局部接受能力偏低的本校學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開“小車”，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。做好期末質(zhì)檢工作。繼續(xù)抓好學生紀律，學習教育，杜絕水尾思想。抓好教學進度，做好復習大動員。做好“六一”工作。出好第三期板報。1516周繼續(xù)加強學生的思想、紀律教育。總結中考情況，做好查漏補缺工作。抓好教學進度，做好中考準備。10周 慶?！拔逡弧?112周總結前半段在紀律、學習上的情況。開展比學趕幫活動。做好中下層學生的輔導工作。56周繼續(xù)深入開展保護環(huán)境研討會,利用植樹節(jié)，教育學生愛護花草樹木。召開班干部會議，動員并開展學雷鋒活動。盡快布置好課堂，使學生有良好的學習氛圍。六、具體工作任務：12周穩(wěn)定學生情緒，健全班級管理制度。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的`潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。然而，豐