【正文】 。監(jiān)理三方會商決定。2:由于沒有提供地質(zhì)資料，故路基邊坡等均可根據(jù)施工時的實際情況酌情調(diào)整，但必須建設(shè)。；，管接口除采用鋼絲網(wǎng)水泥砂漿抹帶外,再包裹50cm寬三油兩氈。五 排 水，應(yīng)根據(jù)覆土深度購買公路汽20管。2:面層砼設(shè)計強度采用抗折強度fcm?；鶎硬捎盟喾€(wěn)定砂礫石基層。(重型擊實):填方:080cm深范圍必須達到95%,大于80cm深者必須達到93%。7:設(shè)計荷載:砼路面:100KN標(biāo)準(zhǔn)軸載。 關(guān)鍵字：混凝土結(jié)構(gòu)，道路施工圖設(shè) 計 說 明一 設(shè)計依據(jù)及規(guī)范1:英沙吉縣縣城1:1000地形圖2:CJJ37903:GBJ14874:CJJ14875:GB57681999二 主要技術(shù)參素及指標(biāo)1:線路總長::道路類別及等級:二級城市主干路。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。通過實習(xí)，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。這次實習(xí)就達到了目的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。三、實習(xí)感受通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求，并向工作班組進行技術(shù)交底工作。因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。1）． 原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。施工前應(yīng)將支模基土夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。二、這次實習(xí)過程中遇到的一些問題及解決辦法：1）． 原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進行設(shè)計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。寬大的承臺 墊層做好后了，就可以做防水層。承臺砌筑完就是墊層的施工。承臺深度的誤差允許在3CM以內(nèi)，在復(fù)檢的時候，檢查到一些承臺尺寸不夠，嚴格來講都不算是合格的，但現(xiàn)實與理論總是有很大差距，也算過關(guān)了吧，實習(xí)報告《工地施工實習(xí)報告》?；炷翝沧⑼旰笠皶r進行養(yǎng)護，一般的混凝土養(yǎng)護不少于7天。我此次實習(xí)正值酷暑，溫度較高。當(dāng)采用單面焊接時，其長度為10d，當(dāng)采用雙面焊接時，其長度為5D，焊接應(yīng)整齊，平滑，達到焊接的要求，隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展，鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了，比如我這次去的工地所用的焊接方法是電渣壓力焊。同時，應(yīng)在現(xiàn)場抽樣，以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。箍筋間距的量取，一般是取十個間距總和，看其平均間距。由于鋼筋數(shù)目繁多，要做好隱蔽工程的記錄。其中柱綁扎只是初步定位，檢查時主要注意的是鋼筋型號，直徑，間距以及根數(shù)，還要注意扎絲的直徑，相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。涮的脫膜劑在市面上有專賣的，但出于成本考慮我所在的實習(xí)工地用的是一種工業(yè)機油之類的，作為脫膜劑。4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。一、在這次實習(xí)中我了解了施工過程中的一些基本程序：1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，并以該軸線為起點，引出各條軸線。正 文暑假放假不久，我就來到某工地（該工地正在建設(shè)一棟六層高的樓，由于隸屬軍事管轄區(qū)，具體情況不便透露）開始了我的假期實習(xí)生活。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。最后，真誠的感謝在實習(xí)期間所有幫助過我的人!第四篇：工地施工實習(xí)報告在進行一年的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際 操作技能的培養(yǎng)，工地施工實習(xí)報告。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習(xí)，對我來說是受益匪淺的。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。實習(xí)的經(jīng)歷告訴我們，在將來的工作崗位上，我們要認真學(xué)習(xí)、認真工作。我們在施工現(xiàn)場實踐和學(xué)到的內(nèi)容，以及我在資料室查閱的資料是我們此行最寶貴的財富。虛心向他人請教，學(xué)會與他人文明交往，遵守組織和單位規(guī)章制度等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，良好的習(xí)慣也必須在實際生活中不斷培養(yǎng)。“千里之行，始于足下。因此，在此后的實習(xí)過程中，我一邊不忘重溫學(xué)過的課程，一邊實踐完善自己的知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)場實踐的同時積極查閱相關(guān)的專業(yè)書籍，發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識，運用于實踐中去；同時積極主動向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)，從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多知識，這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西，從而全面提高了自身的素質(zhì)。在實踐過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐有些脫節(jié)，不能很好的結(jié)合。明確責(zé)任，實行分界掛牌制，加強現(xiàn)場管理，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補強等。此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來不及。2）． 保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。2）． 保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。此時應(yīng)注意避雷地極的留設(shè)，我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設(shè)。墊層施工前，應(yīng)先夯實底層，否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。因為這只是合格工程，如果要是一些樣板工程，那工程質(zhì)量就要求非常嚴格了。施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位，標(biāo)識出承臺的開挖位置及開挖深度。在澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象，混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫，將會引起質(zhì)量事故。板筋要注意鋼號，直徑，位置，長度，間距等問題。鋼筋錨固長度為35d，其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長度，鋼筋錨固應(yīng)牢固、可靠。平均間距不應(yīng)超過設(shè)計要求過高，以相符為最宜。鋼筋的搭接尺寸等問題應(yīng)該嚴格按規(guī)定要求來進行。在柱筋成形后，就可以開始布置主次梁的鋼筋。綁扎可分為梁、柱、板的鋼筋綁扎等。5）在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習(xí)的重要性，因為實習(xí)是我們認識專業(yè)的一個窗口，同時又是社會交往乃至認識社會的一次機會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ)，這就是這次暑假實習(xí)的目的所在。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。盼望學(xué)校能賜予我們更多到現(xiàn)場實習(xí)的機會，讓我們學(xué)到的學(xué)問更改善。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象，從而影響鋼筋的強度，影響板的力學(xué)承載力，對建筑的構(gòu)造有嚴峻的影響。如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物，但事實上，在每一條梁柱模板上都有雜物的，但由于它們的少數(shù)存在不會影響混凝土的強度，所以，通常施工單位都不作另外的處理的。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的，他們的工作只是靠閱歷所得的，在施工過程中難免會出現(xiàn)錯誤的。(9)加強施工監(jiān)測工作。(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)實行保溫措施。(5)可用肯定用量的冰塊摻和在混凝土中。(3)熱天澆筑混凝土是削減澆筑厚度，利用澆筑層面散熱。：(1)采納改善骨料級配，用于硬性混凝土，摻加外加料，削減混凝土中的水泥用量。如養(yǎng)護不固，時干時濕，表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂力量差。當(dāng)拉應(yīng)力超過混凝土的抗拉強度時即產(chǎn)生裂縫，裂縫從基底向上進展，甚至貫穿整個基礎(chǔ)基礎(chǔ)。后期在降溫過程中，由于受到基底或已硬化混凝土的約束，不能自由收縮，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。例如說混凝土的裂縫產(chǎn)生的緣由及其處理方法吧!這是一個很復(fù)雜的問題，那就說說我的見解：：混凝土中產(chǎn)生裂縫的緣由許多，主要是溫度改變和濕度改變，混