學生會主席助理競選稿5篇(參考版)
2024-10-05 14:50本頁面
【正文】 開展學生活動，要把知識性和思想性融入活動中，作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認真工作，樂于奉獻的精神。各部門要充分調(diào)動干事的工作積極性，以激勵為原則，各盡其能、共同參與，使大家成為一個有機、合理運作的學生組織。第二、加強學生會內(nèi)部建設(shè)學生干部是全院學生的代表和模范，因而學生會成員的素質(zhì)提高對于整個學院來說都非常重要，學生會成員必須具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、有崇高的理想追求，并且在工作中不斷加強自身修養(yǎng)，提高和完善自身素質(zhì)，嚴格要求自己，自覺遵守學校學院的相關(guān)規(guī)定，如果自己都不能做到這些，如何能夠做好學生工作，起到帶頭作用呢？第三、明確學生會各部門職責，做好協(xié)調(diào)工作要做好學生會的工作，達到服務(wù)學生的目的，學生會各部門之間的工作協(xié)調(diào)十分重要，學生會的每個部門都應(yīng)該有明確的職責目標。如果我有幸當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以身作則真正起到模范帶頭作用。既然選擇了站在這里，就應(yīng)該付出自己最大的努力。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管理不好，如何去管理別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，學生干部首先是學生，其次是干部，然后才是學生干部，要站在學生的角度思考問題才能做好學生工作。擔任任何的學生干部都是不容易的事情，擔任學生會主席團的一員更是如此。在過去的一年多時間里，我在各方面都有了提高，憑著對學習、生活極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，不僅在學習上有了一定的提高，學到了一些專業(yè)知識，而且自己思想上也有了一定的進步，多了一份成熟，多了一份責任感，多了一份待人處事的能力。今天參加競選的，每一個都是各個班級挑選出來的精英，他們都有很強的能力。只要我們共同努力，臨床系學生會一定會更加響亮。努力把學生會建設(shè)成一個更加優(yōu)秀的組織。所以本屆學生會的工作是我們的責任，同時培養(yǎng)下一屆優(yōu)秀的學生會成員也是我們的義務(wù)。七．做好學生會選拔和傳承的工作。五．積極開張各項活動，總結(jié)工作經(jīng)驗，鍛煉學生的動手和組織能力。三．培養(yǎng)學生會成員的主人翁意識以及工作的責任心。正所謂無規(guī)矩不成方圓。只有做好了這些，學生會才能夠經(jīng)得起各種考驗，學生會中的每個人才能算是一名合格的成員。學生會是一個學生集體組織，既然是一個學生的組織，那我們就必須端正我們作為一名學生的意識，那我們一切的服務(wù)和工作都必須是以學生為中心的；同時學生會也是一個集體，既然是集體，那就要求集體中的每個人都擁有主人翁的意識，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。有比較強的組織能力，在活動中能夠起到領(lǐng)導和帶頭的作用。但是，我也沒有忘記作為一名學生的首要職責，對于學習，從來就不能來半點的馬虎。也正是在一次又一次的工作中，我學會了怎樣更好的安排工作，怎樣更合理的諧調(diào)學習也工作之間的時間安排?；叵肫鹨呀?jīng)結(jié)束的一年工作，每一次活動的場景，都歷歷在目。我很珍惜這次學校給的機會，為同學服務(wù)、為老師服務(wù)是作為一名有志大學生的基本要求，也是一件非常光榮和幸運的事，所以，我時刻以位同學服務(wù)而感到光榮。今天，我感到很高興和很榮幸能夠參加校學生會主席團競選的演講。在學生會里我始終堅持著一個理念：工作做得好不好不要緊，只要大家感情在，工作最終是會做好的！最后我想說一句，真心感謝那些一直以來在身后默默陪著我的那些人，謝謝你們！我的演講完畢，謝謝大家。在座的各位有很多是學生會的成員，也有很多曾今在學生會工作過的老干部，我想問大家一句，大家曾今進學生會的初衷是什么？是想通過學生會這個平臺得到鍛煉嗎？我想大多數(shù)的人都是抱著這個想法進學生會的。，考察與培養(yǎng)學生干部的團隊協(xié)作與溝通能力。在新生入校后，邀請新生各班代表參加假面舞會，學習部牽頭做一期示范，然后12級各班輪流以主人翁的形式，邀請兄弟班級及學生會成員參與他們自定主題的英語假面舞會。學生會不僅是為學生服務(wù)的組織，也是學院對外交流的窗口。，擴大學院的影響力。如果考核只是浮于表面，應(yīng)付了事，那便失去了考核的意義。，明確考核目的，杜絕形式主義。那怎樣使人人都有存在的價值呢？部長肯定比主席團更了解自己的干事，把工作分配到各部門，各部門再根據(jù)自己干事的具體情況分配工作。以往工作
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