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正文內(nèi)容

安全伴我行(參考版)

2024-10-05 14:37本頁面
  

【正文】 當(dāng)你在馬路上打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學(xué)會自我安全保護(hù),注意安全。:看來,安全問題,我們必須時時警惕,刻刻注意?。。鹤钫嬲\的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安?。鹤钜笄械臓繏焓歉改?,最美好的時刻是團(tuán)圓!:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,2009年6月辭職。2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,”。:所以我們要懂得珍愛生命,接下來請欣賞交通小品《小交警》 :精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你,你們辛苦了下面請欣賞相聲《安全伴我行》 :安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。下面我宣布三一班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面?,F(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。如果出口小,要呼救,等待求援。高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)二、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。主持人:請班主任講話時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧: [全班齊讀] 交通標(biāo)志會識別,防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最重要。10:同學(xué)們你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?(1)行人過馬路(4)左轉(zhuǎn)的標(biāo)志(2)禁止煙火(5)安全出口(3)禁止調(diào)頭(6)施工標(biāo)志主持人(合):交通標(biāo)志、危險標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會自護(hù)。外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找()?;鹁娫捥柎a是()。乘車時,不要把頭或胳膊伸出()。過馬路應(yīng)走()。答對一題該組加一分。(女):你說得對。[短劇:陌生人與你說話] 當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?(家長扮演陌生人)主持人(男)請同學(xué)評價做法。(學(xué)生開門)主持人(女)請同學(xué)評價。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認(rèn)識,這是你該怎么辦?家長扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,請你開門。(男):還好,要是陌生人可不能接了。主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。捂住鼻嘴,濕衣披身。搖動停止,再出不晚。遇到地震,不要慌張。)(二)表演短劇小組表演,提醒大家注意。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。方法:趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。(6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?活動三:才藝展現(xiàn)(評委打分)(一)小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑?;顒佣阂辉嚿硎?知識問答和即興表演)(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。主持人(男):老師提醒的對,遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌。學(xué)生3:我會聽從老師的安排。學(xué)生2:我會往操場上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?,不會被困住。察看同學(xué)們的做法。(放投影)(全體行動。活動一:(男)[吹哨全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。前不久,一所小學(xué)下晚自習(xí)時,因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍惜它。四、教育過程:(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!(放投影)(女)為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒樱校榱耸雇瑢W(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),(合)我們精心籌備了這臺“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會。班會中,我設(shè)計(jì)很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會當(dāng)時緊急的情況。因此,針對我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。后期設(shè)想: 與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))現(xiàn)在實(shí)施:通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),開展“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。珍愛生命 學(xué)會自護(hù)————— 河西中心學(xué)校七年級(1)班安全教育主題班會一、活動目標(biāo)1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。(三)結(jié)束語時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)小結(jié):獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。C2:那你等著,我去拿。C2:哦,你是來拿公文包的吧。C2:有絡(luò)腮胡子嗎?D:沒有。C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)下面,我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。C1:(開門,讓D進(jìn)來)D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?C1:(倒
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