小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——掌聲教后反思(參考版)
2024-10-04 15:15本頁(yè)面
【正文】 看來(lái)孩子們從這一課確實(shí)學(xué)到了很多。大家通過(guò)對(duì)英子心理的了解，又通過(guò)對(duì)英子能力展示的了解，知道了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)并不代表著這個(gè)人的美與丑。學(xué)生們從英子的變化開(kāi)始說(shuō)了。我也是殘疾人，小時(shí)候受到過(guò)很多同學(xué)的奚落，后來(lái)我就一直保守秘密爭(zhēng)取事事做得比正常人還要好，我知道自身的缺憾帶給自已的痛苦有多深，我希望我的班級(jí)里沒(méi)有歧視只有愛(ài)，所以這學(xué)期初得知轉(zhuǎn)來(lái)的這個(gè)女孩是殘疾后，一直很同情，處處鼓勵(lì)她，同時(shí)也對(duì)她嚴(yán)
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