【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點(diǎn)任意選三根小棒,能圍成一個(gè)三角形嗎?先圍一圍,再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例1(3)擺一擺,看看能否用選定的
2024-12-03 12:53
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形及其三邊之間的關(guān)系交通標(biāo)志自行車滑翔機(jī)三角形具有穩(wěn)定性,所以生活中許多物體上都有三角形結(jié)構(gòu)。用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點(diǎn)()√判斷下
【摘要】三邊的關(guān)系合作要求:?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,準(zhǔn)備匯報(bào)。(1)量出三條邊的長(zhǎng)度第一條邊()第二條邊()第三條邊()(2)你有什么發(fā)現(xiàn):___________________________
2024-12-01 22:02
【摘要】像這樣由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫三角形??梢試扇切蝺蓷l邊之和大于第三條邊!不能圍成三角形不能圍成三角形不能圍成三角形這兩條邊之和小于第三條邊三角形任意兩邊之和大于第三邊長(zhǎng)度為6cm、7cm、8
2024-12-03 12:29
【摘要】銳角小于90°。直角是90°。鈍角大于90°,小于180°。判斷它們各是什么角。123456三角形的分類蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要理解并掌握三角形按照角各可以分為哪幾類,每一類各有什么特征,能夠解決相
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì),同學(xué)們要理解并掌握三角形具有穩(wěn)定性,能夠解釋生活中運(yùn)用三角形穩(wěn)定性的一些例子,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。你能量出右圖中人字梁的高度是多少毫米嗎?底高三角形的高頂點(diǎn)頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。底高頂點(diǎn)底高
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)你能量出右圖中人字梁的高度是多少毫米嗎?底高三角形的高頂點(diǎn)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線段是三角形的高。底高頂點(diǎn)底高頂點(diǎn)底高頂點(diǎn)ABC三角形ABC底高底高底高
2024-11-19 00:05
【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)學(xué)校少年宮電影院斜拉橋交通標(biāo)志自行車滑翔機(jī)三角形具有穩(wěn)定性,所以生活中許多物體上都有三角形結(jié)構(gòu)。小組活動(dòng):材料:釘子板、小棒、正方形紙、長(zhǎng)方形紙要求:請(qǐng)你在小組內(nèi)用不同的材料做三角形。()√判斷下面的圖形是不是三角形判斷下面的圖形
【摘要】三角形三邊之間的關(guān)系青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生弄清三角形三邊之間的關(guān)系,并能運(yùn)用它判斷給定長(zhǎng)度的三條線段能否圍成三角形,和解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?能力目標(biāo):在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提高學(xué)生的合作探究能力,動(dòng)手操作能力,總結(jié)概括能力。?情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,感受到生活中處處
2024-12-16 16:49
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作要理解并掌握三角形三邊之間的關(guān)系,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點(diǎn)任意選三根小棒,能圍成一
2024-12-08 20:36
【摘要】郵局學(xué)校小明家商店大膽猜測(cè):三角形的兩條邊的和要比第三邊大是不是每個(gè)三角形任意兩邊的和,都一定大于第三邊呢?建議:任意畫一個(gè)三角形。量一量、比一比進(jìn)行驗(yàn)證。
2024-08-06 00:21
【摘要】三角形三邊的關(guān)系德惠市岔路口鎮(zhèn)中心小學(xué)劉士妨實(shí)驗(yàn)報(bào)告單第一邊長(zhǎng)度第二邊長(zhǎng)度第三邊長(zhǎng)度能否圍成三角形任意兩條邊的和與第三邊的關(guān)系6厘米3厘米1厘米6+316+131+36
2024-07-29 00:27
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問(wèn)題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個(gè)三角形的架子,怎么辦?魯班當(dāng)兩根小棒的長(zhǎng)度和小于第三根小棒時(shí),不能圍成三角形。
2024-11-15 22:38
【摘要】①②③①②③①②③④溫馨提示::任選一個(gè)三角形,量出三邊的長(zhǎng)度并填入表格。:計(jì)算三角形中任意兩邊之和,再與第三邊比較。:將你的發(fā)現(xiàn)與同桌互相交流。從學(xué)校到少年宮有幾條路線?走哪一條最近?為什么?學(xué)校少年宮郵局abcde√√
2024-11-26 01:20
【摘要】 : (1)三角形兩邊長(zhǎng)分別為25cm和10cm,第三條邊與其中一邊的長(zhǎng)相等,則第三邊長(zhǎng)為?----------?cm。?? (2)等腰三角形兩邊為5cm和12cm,則周長(zhǎng)為------...
2025-04-03 03:24