如何成為一個(gè)合格的實(shí)習(xí)醫(yī)生(參考版)
2024-10-04 00:36本頁面
【正文】 。我的病人明日有什么檢查，需要準(zhǔn)備什么。交班 聚精會(huì)神，必要時(shí)記筆記。心理滿足程度=實(shí)際收貨 /心理預(yù)期。z??(?)n+ )和外科醫(yī)生 (Surgeon)， Doctor。 內(nèi)容總結(jié) 怎樣成為一個(gè)合格的實(shí)習(xí)醫(yī)生。 總結(jié) 病人 ? 外行看 熱鬧 ， 內(nèi) 行看 門 道 ? 每管一 個(gè) 病人都要有 總結(jié) ： 學(xué) 到什 么 、病人 為 什 么 有效、 為 什 么沒 效、 為 什 么這樣用 藥 ？ 第三十一頁，共三十三頁。其 實(shí) ， 你 所做的，你 所付出的， 你 所奉 獻(xiàn) 的，大家都看在眼里，久而久之， 你 的奉 獻(xiàn) ， 會(huì) 有所回 報(bào) 的。 第二十九頁，共三十三頁。理 論 知 識(shí) ，要知道 師 父 領(lǐng)進(jìn)門，修行靠 個(gè) 人。 學(xué)習(xí) 的 內(nèi) 容我 認(rèn)為 相 關(guān) 知 識(shí) 更 為重要， 診斷 及其治 療 方法的 選擇 ，不同治 療 方法的 預(yù) 后 評 價(jià)都是非常重要的，尤其在知 識(shí)飛躍 的 現(xiàn) 在和 將來 ，新 藥 ，新技 術(shù)將帶給 所有 學(xué) 科 嶄 新的 開 展。 思 維 能力的培 養(yǎng) ? 充分 發(fā)揮個(gè) 人的思 維 能力，不能完全按照他人的 東 西 來 照搬照操，要有自己的想法以及 見 地。之所以 這么 強(qiáng) 調(diào) 英 語學(xué)習(xí) ，是因 為 我 們 確 實(shí) 有太多的 東 西需要向人家英 語國 家的人 學(xué)習(xí)，我 們 需要看文 獻(xiàn) 、做科 研 、了解前沿。 要 學(xué) 英 語 ? 大家英 語 不 錯(cuò) ，有一定根底。 醫(yī)學(xué) 生誓言聽起 來沒 幾 個(gè) 可能 時(shí) 刻放心上，但是不能泯 滅 自己的良心。 第二十六頁，共三十三頁。 要 惡補(bǔ) ? 也 許你學(xué)習(xí) 期 間學(xué) 了很多，但 畢 竟 你 是 從書 本 畢業(yè) ， 你 所 學(xué) 的 東 西涉及的知 識(shí) 面有限。 第二十四頁，共三十三頁。 臨 床 實(shí) 習(xí) 現(xiàn) 狀 ? 80%的患者都表示，不愿意接受實(shí)習(xí)醫(yī)師的問診； ? 20%的患者那么表示，要看病情嚴(yán)重與否，才能決定是否接受實(shí)習(xí)醫(yī)師的問診。 三、善于總結(jié)反思 ? 我的病人容量足夠嗎？ ? 我的病人營養(yǎng)支持足夠嗎？ ? 我的病人今日該查血嗎？ ? 我的病人測量生命體征了嗎？ ? 我的病人目前所有的用藥都必要嗎？ ? 我的病人明日有什么檢查，需要準(zhǔn)備什么？ ? 我的病人藥物劑量對嗎？不良反響我都了解？ ? 我的病人今日是否要記錄病程？醫(yī)囑改變〔我認(rèn)為加上“改變的理由〞更好〕是否表達(dá)在病程中？
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